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留学电影专业怎么去平衡作品集和语言要求

  近几年,选择出国学习电影的学生越来越多。

  不管是意识到该行业留学的必要性,还是想在所谓的“影视寒冬”之际找到一个过渡点,电影专业成为热门留学方向,都将是未来几年的常态。对于广大学生来说,申请国外的影视院校,面临的两个大难题就是作品集和语言成绩。

  国外院校在对学生的整体情况进行评估考核时,语言和作品是两个占比非常大的部分,也很可能决定了一名学生能不能拿到院校的录取。那么在前期的准备过程中,学生应该怎样准备好这两项内容,并达成一个良好的平衡点呢?下面给大家分享几个其中关键点,希望能给你的申请带来帮助。

  明确目标以便使努力方向清晰

  首先要给自己定一个明确的目标,让自己在一开始就知道语言要考到什么程度,作品集要准备哪些内容,这就需要学生首先确定自己要申请的和院校。

  比如说申请出国读硕士的学生把美国定位了自己的主要方向,目标院校是南加大和CalArts。因为这两所院校要求的语言成绩都是托福100以上或者雅思7.0以上,所以学生就要尽量满足这个高标准。

  同时在作品集方面,南加大要求30-60秒的“面对镜头陈述”视频,以及5分钟以内的电影短片(申请者要扮演一个重要角色),而CalArts也需要至少两个视频:一个不超过5分钟的电影短片(或者长作品的精简版),一个两分钟以内的讲故事视频。那么综合起来,学生可以准备一个5分钟的电影短片,一个30-60s的“面对镜头陈述”,以及一个2分钟以内的“讲故事视频”。

  作品和语言较好同时准备

  很多学生都会陷入到一种误区中:因为担心时间不够用,所以必须要先把语言考,然后再开始准备作品。其实语言的学习跟作品集的准备过程完全不冲突,大部分学生在准备留学的时候,依旧处在学业在读的状态,所以只要再加上一项同时准备的内容,同时把战线拉长就可以。

  主要还是因为,语言学习和作品集的准备都是一个长期努力的过程。比如说学生在奋战雅思时,能感觉到在后期提高0.5都需要多花很多功夫,体现在时间上可能就是几个月的不断报考,如果一味强求先把语言考出来再去准备作品,有可能会因此延误了申请的时机。

  再者如果学生以英国的院校为主要目标,语言成绩是可以“后补”的,也即是在申请的时候不需要提供语言,先拿到有条件录取,补上语言后再获得正式录取。这种情况下,学生完全可以先把作品集递上去,然后同时准备着语言。再不济,英国大部分院校都开设有语言班,如果语言成绩差得不多,还可以再补几周到十几周的语言班,然后就能衔接正课。

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