太原童程童美少儿编程培训学校（想要了解更多详情请电话咨询），童程童美为了实现对教学效果的评断，使用了教学内容标准化、过程规范化、管理平台化、结果可量化的“四化一体”体系，从而实现线上线下一体化；课程开发儿童大脑，开发儿童的创造能力和动手能力。

教学体系落实创新教育理念，太原少儿编程培训学校强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

自2015年成立以来，经过三年多的积累，太原少儿编程培训学校砥砺奋进。载誉前行，累计培养上万名编程少年，成功举办各类大型赛事上百场，在少儿编程领域中拔得头筹。

太原少儿编程培训学校还受到人民网、新京报、凤凰网等上百家媒体的争相报道，作为少儿编程培训领域的代表品牌，受到美国广播新闻NBC记者团，国际电台CGTN的专门报道。

如何才能让孩子更加独立呢？在孩子的成长过程中，大人们请不要过于约束孩子的行为，尽可能保护他们的想象力与创造性，保护他们在思想上的独立，让自有天性自然绽放出来。

如果你是今日头条的用户下面，这个场景你一定不陌生：你点开了一条美食新闻，之后系统会给你推荐更多类似的美食新闻，这背后是系统根据算法去推测你的喜好，推荐给你相关的资讯。

现在编程语言种类繁多，但不是所有的都适合孩子学习，由于没有经验，乐妈初挑选编程语言的时候可是费了一番功夫。

仅仅5个月后，阿尔法狗家族的版本AlphaZero凭借更强大的算法，在完成了近5百万盘的自我博弈后，了击败柯洁的AlphaGoMaster，胜率达到90%。

孩子想继续深入学习，自己专业知识储存又不够，怎么办。

在搭建了基础的课程体系解决了“教什么”之后，那“怎么教”呢？

你看，在编程中训练出来的习惯是会慢慢影响孩子写作习惯的，而这种影响是潜移默化的。

培养学生思考和解决问题的能力：Scratch用一种非常有意义的设计理念去支持问题的发现和解决。创建一个Scratch项目首先要求有一个初步的设想，然后通过Scratch的模块一步一步去实现。Scratch被设计得非常容易修改，学生能够动态地改变每片代码，然后立即看到结果。该过程能够让学生在不断地提出、解决问题的交互试验过程中收获知识，发展能力。Scratch鼓励创造性思维，要求学生不断寻找新方法去处理各种预设难题，而不是仅仅教给他们如何解决既定问题。

人工智能编程课程，面向3-18岁青少年，依托达内教育集团16年编程教育经验，研发出一套系统的少儿编程课程体系，内容涵盖少儿启蒙编程（Scratch）和少儿趣味编程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）等，培养编程思维，提高孩子的综合能力和素质。课程流动课堂走进全国120多所中学公立校，受到教育界和学生家长的高度认可。

调查中，54.4%的受访者觉得孩子有必要专门学习少儿编程培训课程，21.9%的受访者觉得没必要，23.7%的受访者坦言不清楚。65.3%的受访者指出少儿编程培训市场目前缺乏完善的教学体系，49.6%的受访者指出少儿编程师资匮乏，46.4%的受访者认为少儿编程培训门槛高，优质机构较少，42.3%的受访者觉得课程形式相对单一。

运用课程知识点克隆以及变量实现水果抛出的效果，并利用实现切水果时逼真现象游戏更加完善了很多。

自学和跟老师学大的区别在于花费的时间、孩子对编程知识的掌握和应用，到底选择哪种学习方式，要看你的目的。

很多家长知道学习编程对孩子有很大的好处，却不知道编程的具体作用到底是什么？

正如爱因斯坦所说的那样，“我并不是那么聪明，只是因为我对问题的处理时间更长。”

在国外，有些机器人已经可以帮助人类帮运货物，甚至盖房子，效率比真人高三倍以上。

太原少儿编程培训学校实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，拥有200名专业教研人员，懂技术更懂教育，打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合儿童成长特点，全方位增加学习效果。

太原少儿编程培训学校400多名讲师，每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识培训，坚持高品质素质教育，所有机器人科目的老师持证上岗，拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师（FIT）、WRO竞赛裁判员证书等。

太原少儿编程培训学校品牌荣誉值得信赖，家长更放心让孩子在童程童美学习，成立以来，不光受到家长和学生的欢迎，同样受到行业和机构的高度认可。由于在课程体系、师资团队和社会公益行为等方面的努力，在多项年度评选中屡获殊荣。

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