太原童程童美少儿编程培训学校（想要了解更多详情请电话咨询），童程童美为了实现对教学效果的评断，使用了教学内容标准化、过程规范化、管理平台化、结果可量化的“四化一体”体系，从而实现线上线下一体化；课程开发儿童大脑，开发儿童的创造能力和动手能力。

我校常年开设课程：少儿Wedo智能机器人编程、Scratch少儿启蒙编程、青少年EV3智能机器人编程培训等。

适合对象：5-8岁儿童。

课程简介：

什么是Scratch编程？Scratch，由麻省理工学院开发的一套开源的、专为儿童准备的编程环境，不需要写任何编码，主要使用鼠标拖拽部件就可以组成游戏、卡通和动画，就像孩子玩的积木一样简单。

课程介绍：

通过编程积木块，与传感器相结合，编写出一些好玩又有趣的游戏和动画效果。 在课程中，还融入语文、数学、英语、物理等方面的知识，学以至用。

六大优势 让Scratch编程更适合作为孩子的编程启蒙课：

1、语言表达能力的强化训练：Scratch的主旨是“想法程序分享”，让学生先用自然语言来表达，强化语言表达能力。

2、增加学生主动性和兴趣：当完成自己炫酷的作品时，孩子将体验到满足感、成就感，增加学习的兴趣。

3、思维能力的反复训练：Scratch锻炼他们完整且有创意的表达自己想法，成为一个逻辑清晰、思维有条理的人。

4、有意义的去发现问题解决问题：Scratch用有意义的设计理念去支持问题的发现和解决，让学生在不断地生成、解决问题的交互实验过程中获得成就感。

5、让学生在设计、发明和创造中学习：Scratch课程，专注于想象与设计并将其实现，尽量平衡学生操作能力的差异性。

6、容易理解，分享、合作能力的培养：Scratch的积木拼搭方式也使得程序代码容易阅读，易分享，让学生就同一创作项目进行代码交换。

为什么选择Scratch课程：

1、项目设计，与真实编程思维一致：Scratch课程作为启蒙编程，不仅能学到编程知识，还能学到编程思维。

2、课程完整，与趣味编程相互衔接：涵盖到高中阶段的编程内容，并且顺利衔接不同阶段课程。

3、与硬件结合生动易学：Scratch课程专为低年龄段孩子编程启蒙设置。使用软件与硬件结合方式教学，增加互动性，理解编程中的抽象概念。

4、分类教学 获得思考乐趣：课程内容包含游戏类、动画类、故事类、智能家居类等，让学生体验思考的乐趣，满足创作的想法和成就感。

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