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IB成绩越来越受学校青睐，承认IB成绩的学校也越来越多，其成绩也逐渐成为各大学衡量学生水平的标准。今天小编为大家带来美国大学对IB成绩的要求。

什么是IB课程？

简单的说，IB可以理解为一个专业。可以在高中阶段修习，继而申请大学。而IB的教学理念是全面发展，因此需要孩子学习6门课程。6门课程都合格，才可以毕业。因此，IB分为六组。分别是：

1、母语(英文)

2、第二语言(法语、西班牙语等)。

3、人文科学，包括历史、地理、经济学、哲学、心理学。

4、实验科学，包括物理、化学、生物、环境工程等。

5、数学，包括、中级和初级数学。

6、艺术与选秀，包括美术设计、音乐、戏剧、乐器等。

与此同时，学生还需要完成三项重要活动,分别是CAS, TOK, An Extended Essay。

1. CAS：创新、行动和服务。鼓励孩子参加文体活动、社会活动、和义工活动。

2. TOK：知识理论。只是理论是一门跨的课程，教导学生在学习中从主观客观，正面反面等多个方位和层次思考和分析问题。

3. An Extended Essay 论文：学生就自己感兴趣的课题，根据自己所学习的知识。撰写一片4000字的论文。

美国大学对IB成绩的要求：

至少常春藤学校和很多大学是这样，申请首先需要6或7个合理搭配的IB科目，不能低于6科，成绩40以上会让你在学术上更有竞争优势，38也是个不错的分数。不过，也别忘了，除了学术成绩，美国大学录取也有很多其他条条框框的参考因素。

如果目标锁定藤校，成绩不要低于36分。就算勉强达到36这个基本门槛，学生也得其他各方面非常，才能弥补这个成绩上的不足。

纵览美国各主要大学的招生信息，我们发现一些东西：

比如说，UCLA希望学生HL成绩至少达到5，可是，UCLA每年收到大量申请，竞争十分激烈，实际上大多数获得录取的学生成绩都超过38分。

所以，我们可以得出结论，申请美国学校IB成绩要尽可能高才可以。只看大学给的较低入学要求远远不够，人家只是跟你客气客气而已。