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为什么越来越多的孩子开始学少儿编程

 童程童美,美国上市公司出品,6000多名员工,年产值超10亿元,18年编程教学经验,为3-18岁青少儿提供创意启蒙、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛为核心的趣味编程课.教学模式线上线下一体;线上1对5小班直播教学;线下50多座城市,230多家校区,一站式少儿编程教育机构.

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“儿童编程”这个我们既熟悉又陌生的领域,据调查现在一二线城市中每10个孩子当中少有1~2个孩子在学习少儿编程,而且似乎很多家长也都知道少儿编程的存在,并且评价都还可以,但是当问到知不知道少儿编程究竟学什么的时候,很多家长就无从回答。

少儿编程是近些年才在国外流行开来,对于国内的家长,可能更注重的是对孩子传统的培养,因为这些决定着未来孩子的高考成绩,但是可能正因为应试教育的模式,使孩子么大多是为了高考而学习,为了考一所好的大学而学习,忘记了学习的根本含义,这就使大多孩子么在学习的过程中失去了学习的乐趣。

我们经常说兴趣是孩子学习的导师,为什么这么说呢?人类的发展离不开人们的求知欲,想去发现,去创造,才会去发现,去创造,所以说如果学习失去了乐趣也就形同机器一般,只是把别人会的原封不动的变现出来。少儿编程则可以大大激发孩子们的求知欲。

少儿编程不同于传统那样枯燥、乏味、毫无乐趣,学习少儿编程可以说孩子们是探索新世界的过程,少儿编程是以图形化为基础,让孩子们像搭积木一样的去学习编程,而且这里的“编程”不同”于“传统编程”,少儿编程关注点在于提高孩子们的逻辑思维能力,创新能力已经独立解决问题的能力,这些都是孩子们未来成长的重要部分。很多家长对少儿编程会形成一个误区,学少儿编程以后就是要去当程序员,其实学少儿编程是学会如何让你的孩子走向未来、改变未来、创造未来。

面对21世纪的今天,我们不能再让孩子们固守成规,只学习我们眼前所看到的东西,而是要打开他们的思维,让孩子们自己去发现,去探索未来属于他们的世界,这样才能使我们的时代形成质的变化。


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