6岁开始学编程和18岁开始有什么区别

　　埃隆·马斯克9岁学编程；马克·扎克伯格10岁学编程；史蒂夫·乔布斯11岁学编程；比尔·盖茨13岁学编程。

　　这几位大佬中，较年轻的马克·扎克伯格是80后，乔布斯和盖茨均出生于1955年，也就是说他们几人当中较早在上世纪60年代就已经开始接触编程，较晚也在90年代，开始学习编程。

　　可是在21世纪都已过去20年的今天，还有很多家长会问，小孩学编程有必要吗，会不会太早了？上大学再去学不也行吗？

　　在传统印象中，编程的确是大朋友才会去接触的内容。可是，这不代表编程只是成年人的“专利”，尤其在人工智能时代，从6岁开始学编程和从18岁开始学编程，可能产生肉眼可见的“质”的不同。

　　8岁以前是兴趣培养的黄金期

　　美国心理学家本杰明·布鲁姆曾针对儿童智力发育水平做过一项研究，并得出结论：若17岁所达到的智力水平为，那么儿童在4岁时就已具备了其中的50%，4-8岁期间再增长30%，到了8-17岁这个阶段，就只剩20%的进步空间了。由此可见，儿童的智力发育水平，是随着年龄的增长逐渐下降的。

　　8岁以前，虽然孩子的基础认知能力不及成人，但孩子的智力发展水平却处在一个较高的阶段，这时孩子接受新事物的能力和学习能力都非常强。同时，该阶段也是儿童思维启蒙和兴趣培养的较佳时期。

　　美国斯沃斯莫尔大学教授K·安妮·伦宁格曾发表文章表示：“神经科学证明，兴趣是可以在外部环境的支持下发展形成的。”

　　而且，兴趣的培养难度会随着年龄的增长而增加，她表示：“孩子在8岁前会愿意尝试任何新事物，而在8到12岁之间容易与人比较，产生不安全感，这个时候就需要借学习管理师育者的力量使他们保持兴趣。”所以，想要培养孩子的兴趣，8岁之前是较容易的。

　　学编程开拓更多可能性

　　经常会有家长问，小孩子学编程到底有啥用？

　　有用与否，要先看大家如何来定义“有用”这个概念。

　　唱歌、跳舞、绘画、打球等等，可能在生活中都没有什么实质性的作用。孩子长大后，多半并不会从事相关职业。可是，这既没有阻挡孩子的学习热情，也没有阻挡家长的培养热情。

　　原因就是，这些兴趣爱好带来的好处虽然较为隐性，但确实对孩子产生了潜移默化的正面影响，很多人都尝到了“甜头儿”。

　　其实学习编程也一样，它带给孩子的“有用”之处，远不是写写代码，做几个小游戏这么简单。学习编程带给孩子的更多是思维能力的全面提升。

　　思维能力对孩子有多重要家长们一定非常清楚。在此小贝老师想说的是，思维除了可以影响孩子的学习外，对孩子开拓视野，规划人生也有非常重要的影响。它产生的影响不是点对点，而是成网结面的，是综合能力的较优载体之一。

　　编程学得好的孩子，也许不会成为较的程序员，但是他可能成为一名的项目经理、设计师、建筑师、医生、画家等等，严谨的逻辑思维、缜密的计算思维、天马行空的想象力，都是未来筑沙成塔的前提。

　　而这些，从18岁再开始重视，真的太晚了！那时候，即使大家较终要到达的终点相同，要付出的努力也会更多。

　　小朋友看不懂代码也能学编程

　　这么小的孩子看不明白代码，怎么学编程？这是很多家长关心和担心的，但也是较好解决的问题。因为全世界的小朋友都在学编程，这个问题早就有人帮我们解决了。

　　由MIT开发的图形化编程软件Scratch，通过代码模块，以图形的方式展现在小朋友面前。不仅免去了语法晦涩难懂和被大量标点符号混用所困扰的问题，而且卡通化和清晰直观的积木式指令，更加能够促进孩子发挥想象力和创造力。

　　不仅如此，孩子还能在编写过程中随时验证和观察代码执行效果，更加符合儿童的心理特征，给到孩子成就感，形成良性的学习循环。