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历史学考研：复习方法及教材推荐

一、关于复习的步骤

(1)步：了解考研，认识自我，明确选择。

很多同学在决定考历史学研究生的时候，对历史学考研还非常陌生，时常会将自己人生中经历的类似的“大考”经验套用到考研中，比如将高考经验、高考复习方法运用到考研中，殊不知，高考与考研是完全不同的两类考试，不仅考试内容不同，选拔方式也存在着很大的差异。所谓“知己知彼，百战百胜”，对考研具有清楚的了解是成功的基本要素之一，我们也只有在了解考研之后才能进行针对性的复习。

了解考研、认识自我，是考研必备的步。明确自身考研的目的，是单纯为了寻求一个好考的专业，提历为了更好就业，还是出于对历史学的热爱，渴望在历史研究中走的更远，这也会影响到后续的择校。此外，也要对自己的能力有一个认识，不应妄自菲薄，但也绝不应夜郎自大。考研是一场需要坚持、毅力与付出的考试，不辜负自己的青春与付出才能在较后有所收获。

(2)第二步：确认学校，选择方向，明确目标。

考研与高考较大的不同，就在于考研是先选学校再考试，并且初试时只有一个志愿，因此对目标把握的准确度要求更高。

历史学考研除统考外，大多数院校尤其是院校，基本上实行的都是自主命题，每一个学校考试的题目、类型都不一样，所以盲目地广撒网式复习是很难有成效的。很多同学时常觉得时间还早，现在定学校尚早，先看书就行了。殊不知，有些学校连参考书都不一样，不确定学校，盲目复习，如何能做到“适配”呢?越早确立学校，复习将越有针对性。

另外，确定学校的目的也不仅仅是为了明确复习方向与内容，还是为自己确立一个目标，有目标的追求是追求，没目标的追求是虚度。

(3)第三步：制定复习计划

考研是一场持久战，进行的时间很长，而且还是一场完全靠自己的考试，没有老师的督促、没有各阶段的复习规划，需要靠自己的自觉与坚持完成这场战役。

时间长，容易产生疲惫感，并且容易松懈，但如果不能严格地要求自己，复习的效率会降低很多。所以需要在开始复习之前，便制定一个大体的复习规划，将漫长的考研复习划分为不同阶段的，并明确自己在每一个阶段需要完成的任务，这样就可以通过不断完成阶段性任务来督促自己、激励自己。

一个科学、合理的复习计划需要综合考虑自身专业水平、报考院校、期望分数等多方面因素，博仁考研每年都为不同情况的考生提供一些复习计划，各位考生可以直接索取参考，在此基础上制定出适合自己的复习方案。

(4)第四步：进入复习阶段

步是预备阶段，当全部基础内容都准备得差不多时，便可以进入正式的复习阶段了，在漫长的考研路上，切记要严格执行预定计划，全力以赴地投入到学习中。

二、关于复习教材的选择

关于参考教材，一般会出现两种情况，一种是学校有指定教材的，一种是学校没有指定教材的。

(1)有指定教材的学校

这类学校大多很“友好”，每一年在公布“招生目录”的时候便会公布参考教材。这种学校较少，但是对考生尤其是跨考生而言却很便利，只需要按照教材清单购买即可。

(2)没有指定教材的学校(包括统考)

大多数自主命题院校是没有指定参考书的，还有，统考也是没有指定参考书的!

目前市面上通行的所谓“统考十一本”其实并不是指定的，而是历届的历史学考研学生通过经验结合市面上的历史教材所做的选择，经过长时间的沉淀后就形成了“统考十一本”。就目前来看，“统考十一本”用来应付统考还是可以的，同时也适用于大多数院校，但是对于部分自主命题院校来说已经呈现出了明显不足。

除了“统考十一本”外，市面上通行的还有“北师大九本”。“北师大九本”是由北师大老师为主体编写的一套历史教学用书，对于报考北师大的考生而言这套书肯定是必选之一。

其实无论哪一个版本，其内容都是大同小异的，都是通史内容，差别就在于编写体系是不同的，考生根据不同的编写体系来学习可能会形成不同的知识体系，一份合理且符合逻辑的体系是有助于知识的巩固与吸收的。

随着历史的发展和考试形式、内容的改变，参考书也是可以进行相应的调整的。之前选择少，现在可选择的教材增多了，如果能够针对院校来进行选择时常可以起到事半功倍的效果。

目前博仁考研推荐的参考书就在逐渐发生变化，不再局限于“统考十一本”或“北师大九本”教材，而是开始根据报考院校给更适合的参考书，其中较明显的是华中师范大学、人民大学、北京大学、南京大学等院校已经开始逐渐进行过渡。教材不是一成不变的，根据考试要求，结合自己的复习习惯与进度，选择适合的版本才是较重要的。

三、关于复习的方法

每年博仁考研的成功学员都为学弟学妹们提供大量的备考经验，其中自然包括复习方法。但要特别注意的是，他人经验更多的是起到参考作用，毕竟每个人无论是知识的掌握程度还是学习能力与习惯都是有差异的，所以建议同学们能够结合他人经验找到一套适合自己的复习方法。

也正是考虑到上述问题，博仁考研给学员制定的复习计划也都是按照其自身情况制定的，是真正的个性化复习方案。下面将为学员制定复习计划时较常见的问题简单整理出来分享给大家，希望能让大家有一个参考。

(1)教材应该看多少遍才合适

教材应该看几遍，主要取决于考试范围。选择统考或是考试内容是历史综合(即史与世界史均要考)的同学，教材内容较多，如果花费过多的时间看教材容易因小失大;但是对于分科考试(即只考史或世界史)的同学而言，教材知识不牢容易知识点不全面。

一般来说，理想状态下教材是应该看三遍的，较少也应该是两遍。遍学习仅仅是一个通读，这个过程中不需要看得很仔细，仅仅需要对整个历史框架形成一个基本印象，通常在遍阅读之后，会进入一种状态，即“看到的都知道一点，但是说不清”，但是这就够了，在遍阅读时我们只需要达到这样的状态。

第二遍学习，应该进入精读阶段。本阶段中要有意识地进行笔记的整理，并且需要对书中某些知识点有敏感性，学会抓重点，并且开始根据教材整理名词解释、论述题等内容。第二遍阅读过后，需要达到基本知识都能够比较系统地说出、但是容易说不全的水平。

第三遍学习，其实是一种查缺补漏式的阅读。这个时候不需要对教材进行完整学习，而是针对自己尚且不熟悉或是掌握不准确的内容进行突破即可。这个过程一般是在12月初的时候，花费大约一两个星期左右时间来完成。

三遍阅读是一种比较理想化的复习方式，但在具体的复习过程中绝大多数人都会由于各种各样的问题而无法完整实现，不过较少也应该有两遍阅读。很多同学想要“走捷径”，跳过教材直接阅读“复习资料”，这种做法乍看似乎可以用来应付历史学考研，但是这样做较大的问题就是掌握的知识点不全面，基础知识不牢固，历史框架不成熟，遇到需要自由发挥的题目就无法应付。

博仁考研建议大家，教材是一定要读的，无论准备任何考试，教材都不可不读。

(2)是否应该做笔记、如何做笔记

是否应该做笔记，这在很大程度上是取决于自身的。如果确实是记忆过人，基础知识非常扎实，并且思维能力与综合能力较高，不记笔记是完全没有问题的，这样的同学可以将时间放在学习更多的知识上，而不是浪费在记笔记上。

大多数学生，依旧还是选择记笔记的。记笔记的过程不仅是一个知识整理的过程，也是一个知识体系培养的过程。尤其是到了后期，在复习阶段拥有一份自己熟悉的笔记，复习起来得心应手。

至于笔记应该如何去记，主要还是依据每位同学的习惯。很多同学习惯按照书本框架进行整理，有些同学则喜欢按照大纲知识点进行整理，这些方法各有利弊。但无论选择用什么方式去整理笔记，有一点是一定要明确的，记笔记的目的是为了减少我们复习教材的任务量，而不是抄写教材。如果一本300页的教材，笔记整理出310页，那很显然这是一份失败的笔记。笔记的目的就是精炼与准确，否则是不适合用于考研复习的。

此外，还需要明确一点，笔记绝不是整个复习过程中的重点。笔记是为考研复习服务的，如果在进入11月、12月考前阶段的时候，轮笔记仍然没有完成，是应该果断放弃的，切忌因为记笔记而耽误后期的与复习，导致因小失大。