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很多家长总是安慰自己,“别老认为自己孩子有问题”、“我们以前不做感统训练,现在不是活得好好的吗?”……所以直到孩子上后无法正常上课、无法应对一般功课时,家长才开始着急、焦虑起来。
其实80%的孩子是感统失调,30%的孩子是重度感统失调,感统训练是具有针对性运动的形式进行,但它并非是一般的体育运动。
感统训练是什么
感统训练是通过针对性强、刺激力度恰当的足量身体感官刺激活动,来促进大脑形成新的网络连结,以便更加完善机体的神经系统功能,进而展现出更良好的生命状态、生活能力与学习能力。
感统训练强调针对性,因人而异,需要专业测评后根据个案身体能力发展水平、心理状态、能量高低等来设定训练方案。
很多家长认为感统运动就是体能运动。我们想一下,长时间的跑步,机体已经习惯同一动作的节律和速度,如要引起大脑的反应,需要更大的刺激量才能达成,这样很容易引起肌肉和骨骼的劳损。所以,对于身体平衡控制不好的孩子,需要多角度的刺激前庭觉才能改善平衡情况。如果只是跑步,或做单一运动,帮助不大。更重要的是,体育运动无法给予孩子提供针对性的训练。
比如:
对于重力感严重不足的孩子,身体协调差,一跑就累——跑步这项运动不适合他;
视觉空间感差,一上自行车就恐高,动弹不得——骑车不适合他;
手眼协调不好,无法准确接球——乒乓球不适合他。
家长如果不懂感觉统合理论,就无法理解孩子的“做不到”,甚至会认为“就是不会才要练,练久了就会”而强迫孩子去做,给孩子造成了强大的心理压力。
总之,感觉统合训练不同于一般的体能活动或游戏。它是个别化、针对性强的、促进身体神经系统完善的能力开发活动,必须经过教育、心理和生理三方信息整合的专业测评后,根据测评结果才能进行有效性的训练。