郑州提升孩子专注力比较好的方法是什么

感统训练的实质就是通过各种各样有针对性的感觉刺激，让孩子的大脑和各大感觉系统在不断相互作用的过程中实现感统能力的提高。所以，在专业的感统训练中，训练老师常常会运用大量的感统教具设计丰富多彩的游戏环节，让孩子在攀、爬、滚、蹦、跳，穿、夹、涂、钉、捏等各种不同的活动操作过程中得到大量的自身体验与能力提高。

但是，在家庭当中，受空间和经济等因素的限制，购置大量专业的感统教具显然是不太现实的。所以，这就要求家长朋友们必须要脑洞大开，随时找出一些与感统教具功能相似的“替代教具”，以便在对孩子进行家庭感统训练过程中，也能达到相对比较理想的效果。比如，在之前的文章中，我们就曾介绍过，运用家里的“席梦思床垫”可以代替专业感统教具“跳床”，运用梳子、毛刷，甚至父母的双手，可以代替专业感统教具“触觉按摩刷”等。当然，即使不具备与专业感统教具相类似的功能，只要能达到感统训练的目的——让孩子的大脑和各大感觉系统在不断相互作用的过程中实现感统能力的提高，同样也可以拿来“感统训练”。

比如，今天小编要讲到的这样东西——一个气球，十分普通易得，但只要大家脑洞大开，奇思妙想，就一定能够设计出非常多的花样玩法！

玩法一：吹气球

吹气球，是我们所有人在拿到气球之后能够想到的较直接较简单的玩法。不过对很多孩子，尤其是内腔能量不足的孩子来说，这个玩法却不太容易进行。比如，内腔能量不足的孩子，可能就不能够把气球吹鼓，因为他们还没开始吹呢，就没力量了，必须要再攒一口气才能继续用力，可是气球是会收缩的，孩子一换气，就要前功尽弃了。再比如，口腔肌肉张力不够，口腔器官不能灵活运用的孩子，嘴巴根本张不开，或者根本不知道怎么用力吹气的孩子，同样也会在面对一个小小的气球时格外苦恼。所以，教会孩子吹气球，多多让孩子练习吹气球，不但能够增强他们的内腔能量，而且也可以锻炼他们的口腔肌肉，帮助他们发音清晰，字正腔圆。而气球吹好之后，让孩子想办法用手把口系住，还可以锻炼他们的手部精细动作。

玩法二：拍气球

把气球吹起来，系住口，可以让孩子用手不断向上拍打气球（要求孩子不能让气球掉落）。这个游戏，一方面可以训练孩子的视知觉追踪能力（因为孩子需要用眼睛不断追视气球），另一方面也可以锻炼孩子的手眼协调能力（因为孩子在眼睛看到的同时，还要同时计划好手的动作，在准确的位置将其拍打上去），再有一方面还可以起到刺激前庭，促进前庭功能发展的作用（因为孩子在拍打气球时需要仰头，而仰头的姿势必然会对颈部上方，脑干后下方的前庭神经核带来刺激）。

玩法三：踢起球

与拍气球相类似，只是改为用脚踢而已，同样可以锻炼孩子的视觉追踪能力。此外还可以锻炼孩子的粗大运动，提高孩子身体的灵活性。

玩法四：放气球（类似放风筝）

把气球吹起来，用绳子一端系住口，让孩子手抓住绳子另一端来回奔跑，这样气球就会像风筝一样飞起来，而孩子当然也会在奔跑过程中实现视觉空间感与身体动作企划能力的提高。

玩法五：夹球跳

把气球吹起来，系口，让孩子夹在双膝之间同时往前跳跃，并要求他在跳跃过程中不能把气球夹破，这个游戏可以很好地锻炼孩子的本体觉，提高他对自己身体的控制能力。另外，因为人类大脑对身体的控制是由近端到远端不断减弱的，所以，还可以让孩子把气球夹到两个脚踝处增加难度。

玩法六：双人夹球跳

同样是把气球吹起系口，不过这一次是要家长和孩子一起做。俩人可以面对面，也可以背对背，只要把气球夹在俩人中间即可（身材身材比较高，以孩子胸前或背后位置为准）。然后俩人一起，像螃蟹走路一样，横着往同一个方向同时跳跃，要求气球不能掉落。这个游戏，在培养孩子身体控制能力的同时，还有助于培养孩子善于与人协作的精神。

玩法七：风儿吹吹

将气球吹起，家长先捏住口，然后凑近孩子的身体，稍微松开一点口放气，让轻轻的气流吹过孩子的身体。这个游戏可以给予孩子非常强烈的触觉刺激，对于改善孩子的触觉失调问题，比如触觉防御过当，触觉过分敏感等具有很好的效果。

总而言之，一个小小的气球，可以千变万化，玩出很多种花样，那么，问题来了：除了以上小编列举的这些玩法，你认为还有哪些玩法既有趣又能提高孩子的感统能力呢？在文章底部留言，让我们和更多的家长朋友一起探讨学习，以帮助我们的孩子们更加健康、快乐、自信的成长！