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多动症对于广大家长们来说，既熟悉又陌生，熟悉是知道这个病，陌生是不知道怎么样算是多动症。对于这种情况很多家长都存在误区。一种是认为多动症不是病，不需要治疗，另一种是过度担心，孩子一旦活泼点、贪玩点，就怕是多动症，总是分不清的这个度。

常规来说，情绪冲动活动过度都是多动症的表现，患儿常常不能保持安静，小动作很多，难以完成安静的活动，常常不分场合的吵闹奔跑玩耍。但多动症也不能仅仅根据多动来断定，不只是好动的孩子才是多动症，多动症又称注意力缺陷多动障碍症，一般情况的多动症都会表现为好动，但也有极少数不会表现为多动，比如女孩多动症，也称“安静型多动症”。

很多患有多动症的女孩患者不好动，但表现为注意力无法集中，学习能力很差，社交能力很差。这种情况往往更棘手，因为更不容易察觉出来，有可能会耽误多动症的治疗。

所以，小孩是否有多动症不仅仅是看其是否好动，应主要看其功能损害，即学习能力和社交能力是否遭到损害。

多动症可以分为轻微和严重的，且多动症的严重程度往往都是随着时间递进，轻微的多动症可以不用吃药，通过行为管理来治疗，较为严重的或者孩子太小，好以药物治疗和行为管理相结合。孩子多动症的严重程度应该由医生来界定，家长不要自作主张。如果多动症已经对孩子造成了一定的功能损害，比如严重影响到学习能力和社交能力，就是比较严重的多动症了。多动症治疗的目标是要使孩子的功能损害得到缓解，即学习能力和社交能力恢复到正常水平，而不是症状缓解。