武汉儿童多动症训练机构新榜

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儿童时期是奠定孩子心理行为及生理行为基础的重要阶段，若家长对过度活跃症子女进行喝令、责骂，甚至是体罚，会让小朋友产生更多的负面情绪，以发脾气的方式宣泄，更可能随之出现过度活跃症继发的「对抗性反叛症」，作出更多的对抗行为。那么如何对待多动症患儿，是一个让广大家长们头疼的事情。

父母应如何对待患有多动症的孩子？

1.创造合适的环境。过度活跃症的小朋友很容易被周遭的事物吸引而分心，无法好好的集中精神做一件事，例如读书、写作业所以家长在教导时zui好先清整四周环境，尽量只放置学习必须的物品，同时也可以选择远离窗户、门、电视的地方。

2.指示宜简单直接。管教过度活跃症子女时如何使他们好好听从指示，这方面很考验各位家长如何给予指示和引导。家长要避免同时给出多个、重复或复杂的指示，这样小朋友一时之间难以理解和执行；此外，家长应以正面、温和态度给出指示，并鼓励子女把指示再表述一次及在实践时自我提醒，帮助他们进一步记忆。

3.设立明确的赏罚机制。明确的赏罚机制可以让过度活跃症的子女更清楚那些行为是不被接受，而当他们能遵守规则是会被人称赞和奖励，这可以增加他们的动机去主动改善行为。在赏罚机制之中家长可以丰富奖励的种类和吸引力，同时要预先与子女定立罚则，避免出现辩论争执。

4.利用活动助发泄精力。过度活跃症的小朋友精力可能是普通孩子的几倍，让他们参与一些动态活动，例如球类活动、武术、戏剧训练等可以满足他们好玩的特性，有效消耗精力之外，亦能帮助他们建立纪律、适应群众；家长亦可以考虑让小朋友学习音乐或画画等的艺术项目，培养专注力及帮助小朋友表达内心情绪。

总的老说，对多动症孩子的治疗一般侧重于教育安抚，教育安抚是家长、老师密切配合的过程，二者缺一不可。矫治过程是很复杂的，双方应长期坚持。在矫治过程中家长应充分发挥主导作用，以积极的心态影响孩子，诚挚地请求老师的配合，共同帮助孩子进步。