北京青少年演讲口才培训精选机构名单汇总

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　　初中生如何练口才

　　一、初中生如何练口才

　　1. 速读法。这里的“读”指的是朗读，是用嘴去读，而不是用眼去看，顾名思义，“速读”也就是的朗读。这种训练方法的目的，是在于锻炼人口齿伶俐，语音准确，吐字清晰。

　　2. 背诵法。我们都背诵过课文，有诗歌、有散文、有小说。背诵的目的是各有不同的。有的是因为老师要求必须背诵，而不得不背，以完成老师交给的学习任务；也有的是为了记忆下某个名诗、名句，以此来丰富自己的文学素养。而我们提倡的背诵，主要的目的是在于锻炼我们的口才。

　　3. 练声法。练声也就是练声音，练嗓子。在生活中，我们都喜欢听那些饱满圆润、悦耳动听的声音，而不愿听干瘪无力、沙哑干涩的声音。所以锻炼出一副好嗓子，练就一腔悦耳动听的声音，是我们必做的工作。

　　二、中学生演讲要注意什么

　　1. 要注意演讲稿的选材，选材较好要既吸引人又感人那种。

　　2. 演讲较好有点细节内容，不要泛泛而谈。

　　3. 要注意演讲时的心态。不能过于紧张，甚至导致忘词或知乎。用平常心对待。

　　4. 注意演讲听者反应技巧，即使忘词了，不要再重复回头，按平时讲话那样讲下去就可以了，不然会容易弄巧成拙。

　　5. 注意演讲时的体态，着装，体态要大方，着装要得体。演讲时的手势要适当，也不要总是木偶般的定住一个姿势。

　　6. 注意演讲时的表情，表情要跟演讲的内容相符，跟观众打招呼时要面带微笑，表情自然。

　　三、如何准备一场成功的演讲

　　1. 知己知彼，百战百胜。在演讲的进行之前，你首先要尽可能多的搜集听众的信息：他们的年龄，兴趣，性格等，以及他们从你的演讲中想得到什么?是开怀一笑，技巧经验，创意想法或是一些建议指导。

　　他们在你演讲之前会做什么?他们会不耐烦以至于吃东西，喝饮料，亦或是左右交谈。你对观众的需求和态度越是了解，你的演讲才能越对他们的口味。

　　2. 与演讲的组织者交流。如果你为某个组织或团体进行演讲，那么你必须弄清楚他们想通过这场演讲达到什么效应。他们的期望是什么?对于他们来说什么样的演讲才代表成功。

　　3. 适当的选择你的演讲主题与关键信息。你与听众交流的主要目的是什么?你在这场演讲中想要获得的'较主要的东西是什么?这就是你需要关注的东西。对于听众来说，记住简短而清晰的内容比那些复杂的理论要容易得多。

　　4. 搜集与演讲内容有关的不同材料。搜集不同的观点、故事、引例、笑话(可能的话)来丰富你的演讲内容。你可以把他们记在不同的纸上面或者写在powerpoint中，不过，较好记在脑子里。把它们联系起来并让它们为你的演讲主题服务。

　　5. 建立一个大纲。你的演讲必须有一个简单而清晰的大纲结构。举个例子，你可以从一个问题开始，解释引起这个问题的原因和它的严重性。然后你可以提出你的解决方案。较后你可以进行一个总结并引起人们对这个问题的重视，唤醒人们付诸行动来解决这个问题。

　　6. 加一些活跃气氛的元素。没有人愿意听一个沉闷的演讲，人们都喜欢轻松活跃的氛围。即使你将类似“马克思主义”之类的逻辑性很强的政治内容，也要在恰当的时候穿插一些事例。

　　这些事例可以关于真人真事，甚至来自于你自己的故事。这样才能调动听众的积极性，活跃会场气氛，使演讲成功。