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淮安孩子为什么从小就学编程

认知规律可以分为三个阶段:动作思维、形象思维、抽象思维。

1.动作思维阶段:

0-3靠动作思维,3-6动作思维为主,和动作结合在一起,不会做策划和思考,例如搭积木,孩子往往在过程中是没有计划的,只有在完成之后,想象成什么东西。

5-6岁做加减法,会一边掰手指头一边算,用感知去认识世界

2.形象思维阶段:

6-7岁形象思维为主,基于现实的感性认识,思考问题是从身边的现实出发,比如课本加减法都有配图,对抽象的概念孩子是理解不了的,需要让孩子对操作有一个直观的感受。

3.抽象思维阶段:

8-15岁为从概念出发的思维为主,10岁抽象思维成为主导,代码是纯粹抽象的思维能力,也叫逻辑思维,以抽象的概念、判断、推理的形式来反映客观事物的本质特征,抽象思维是理性客观的,数学物理需要强大的抽象思维推导,大多数人没有完整的抽象思维过程,其判断都是盲目和没有依据的。比如写一个PPT,很多人不知道从哪些点写,无法拆解。这就是抽象思维能力弱的表现。

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