镇江几岁的小孩子适合学编程

学龄前的孩子还不能操作和运用逻辑性来分析问题，他们更适合去玩那些带有点编程技术的玩具或者是游戏之类的 ，这样可以培养他们的动手能力，创造力和编程思想，少儿编程的学习中创造力是有很大的作用的，很多技术性东西的发明都离不开孩子的创造力。

7岁的孩子已经能过懂得计算机的逻辑思想了。这个年龄段的孩子就已经可以学习少儿编程了，小编接触的较小的学习少儿编程的孩子是大班，刚好7岁。每周末妈妈送他过来上课，听得很认真。当然来，少儿编程肯定不会像成人编程那样子复杂，美国麻省理工学院设计开发的SCRATCH图形化编程语言，专为少儿编程设计的简易的编程工具。

11岁的开始已经接触了数学和英语并且有一些基础了，这是他们可以学习复杂一点的编程语言了，了解些基本的计算机逻辑语言，中国也有个这方面的比赛，NOIP也叫算法编程吗，全名是青少年信息学奥林匹克联赛，在该比赛得奖的学习有机会保送学校，并且享有20分以下的高考加分，是爱好计算机学生进入学校的途径之一。

小孩子学编程方法

制定学习计划

虽然大多数编程软件都有详尽的学习指引，但对于孩子来说，一个详尽的学习计划是非常必要的。这个工作必须由家长来做，这就要求家长首先是编程的学习者，熟练者。比如以色列的少儿编程游戏--CodeMonkey，它是以游戏关卡，循序渐进的方式由浅入深去学习，这就要求孩子们必须按照关卡一关关学习，一关关体验，这样才能真正学到扎实的编程知识。

多参加STEM相关的实践活动

STEM教育源起美国，1986年，美国科学委员会提出STEM教育概念，指的是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)，旨在让孩子在科学、技术、工程和数学领域综合发展，从而提高其竞争力。发展至今，STEM教育被广泛的以融合，PBL(Problem-BasedLearning)学习的形式开展。少儿编程则属于T与M的典型结合和重要实践。此外还有编程机器人、无人机等大量的科技实践，有条件的家长应该多带孩子参与。让孩子可以充分体验沉浸式的跨项目实践，提高创新创造能力。

找到伙伴，共同学习

孩子在学习少儿编程过程中，家长应引导孩子找到小伙伴，互相协作，共同完成程序编写或闯关任务。因为在真实应用中，一个完整的程序开发，离不开一个团队互相的分工协作。如果孩子从小就能养成团队协作的意识和习惯，那对于他以后的成长一定会大有裨益。