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少儿编程行业经验对未来发展的借鉴意义

近年来，被誉为“新数学”的少儿编程教育成了家庭消费市场和教育培训市场上较为火热的创业和投资热点。随着美国STEM教育课程计划的实施推进，以及互联网技术和产业在的迅猛发展，各种各样的编程机构如雨后春笋般出现在市场中。

那么，伴随着相当火爆的少儿编程行业的不断向前，有哪些发展启示需要认清呢？

一、少儿编程教育意识及教育理念深入人心

少儿编程教育是针对3-18岁青少儿通过寓教于乐的方式来学习编程语言，基于可视化图形编程工具和基础编程语言构建在线编程学习平台和开源硬件平台，让孩子通过可视化图形编程、代码编程和机器人编程培养动手能力，逻辑思维能力，计算能力等，学习编程来串联各个。它属于素质教育的一个分支，也是在基础教育阶段针对AI教育领域下的提前布局，较终达到让孩子成为全科型人才。

编程教育作为STEM教育(科学(Science)，技术(Technology)，工程(Engineering)，数学(Mathematics))衍生下的新赛道，与K12教育行业进行了有机碰撞和结合，从而实现了K12教育与高等教育STEM专业(科学、技术、工程和数学)的纵向衔接。

二、少儿编程利好政策密集出台，少儿编程成教育刚需

某种程度来讲，AI的发展、世界人才储备战也催化着少儿编程市场。

一边是政策引爆——去年8月，印发《新一代人工智能发展规划》，其中明确指出：“实施全民智能教育项目，在中学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。”规划里就提到要重视中学编程教育，并为一些机器人竞赛加入了应试加分机制。

另一边，从2017年开始，市场正在发生变化，少儿编程逐渐迈向刚需。甚至，有业内人士称：“未来，不会编程的孩子，就像现在不会英语的孩子一样让人焦虑。”细数影响人类的科技巨头，多数都是从习编程，比尔盖茨、乔布斯、埃隆马斯克皆是如此。前芬兰长曾说“在未来，如果你的孩子懂编程，他就是未来世界的创造者;如果他不懂，他只是使用者”，乔布斯更加直截了当地表示“每个人都应该学习编程”。

三、少儿编程行业发展弊病亟待规范和整顿

因为少儿编程培训行业提供的主要产品是无形服务，因此它属于第三产业的范畴。这就要必须正视编程培训行业，尤其是少儿编程培训领域的弊病和特殊性。国内的少儿编程培训行业与其他服务业面临的问题有很多相似之处，但也有自身特点，如影响质量因素的复杂性和特殊性、进入市场的门槛低、教学质量良莠不齐、市场竞争无序、价格混乱等，因此亟需出台行业规范，从而使少儿编程行业有一定之规，不能出现“劣币驱逐良币”的不正常现象，更不能长期出现无序地“野蛮生长”发展态势。