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少儿编程不仅是学习更重要的是孩子逻辑思维的锻炼,独自解决问题能力的提升,更重要的是少儿编程已经纳入到教学中,也是在大力推进青少年少儿编程教育。学习少儿编程不是要让孩子成为程序员,而是帮助孩子创造一套有效的解决问题的方法。
一、抽象逻辑思维能力
6-14岁是学习少儿编程的*佳年龄。逻辑非常抽象,很难用语言来表达。少儿编程是可见的代码、工具、和运行结果,去不断梳理抽象的逻辑思维,然后动手实践把抽象思维给具象化地表现出来。如算法的运行结果,游戏的步骤流程,机器人的指令等等,所以少儿编程是合适开拓抽象逻辑思维的方式。少儿编程就是把问题分解,然后提出解决方案,就像我们思考一样。一般来说,数学好的学生,少儿编程不一定好。但对于少儿编程能力强的学生来说,数学肯定好
二、“创意”变成“创造力”
在我们学习的时候,少儿编程是一门高大上的专业技能,需要敲代码。现在,随着科技的发展,青少年可以**拖拽式的方法,玩转少儿编程算法、游戏制作、3D打印、数学建模、机器人等。这些的基础就是少儿编程,少儿编程已经成为适合所有年龄段的卓绝的工具。它也是目前一种能把所有想法和知识融会贯通从而变成有现实意义和生产力的工具,真正能够做到只要想得到,就能做的到。