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“刷题”，是数学学习中听到多的一个方法。
采取填鸭式的教授方式，给孩子灌输所谓的“解题技巧”，让孩子熟练背诵；而且不分情况，直接利用题海战术，让孩子不断地刷题强化练习记忆。
同样是为了培养孩子的逻辑思维能力，少儿编程就轻松多了。
不用刷题、不用强制记忆，通过寓教于乐的方式，让孩子主动爱上学习，在学习的过程中提升孩子的逻辑思维能力，培养孩子的创造力，让孩子拥有独立思考的能力。
不是死板僵化地背书，不是填鸭式地灌输，孩子通过自己动手，自己找寻到了问题的答案。
在这个寻求答案的过程中，他的逻辑思维能力会逐步提升，慢慢掌握独立思考的方法。
