四大少儿编程教育疑问解答

四大少儿编程教育疑问解答！

学编程会不会用电脑太多，损害眼睛？

凡事都有一个度，比如看电视玩游戏需要紧盯屏幕不放过每一个细节，所以容易导致眼部肌肉持续紧张；光线太强，时间过长都会导致用眼过度，这些外部因素需要家长帮助孩子调节和控制。

编程则需要更多的思考，双眼不用紧紧盯住屏幕，孩子们常常会闭目思考，走来走去，或者找一张纸写写画画。同样一小时，玩游戏和电脑编程相比，后者的用眼程度轻松许多，对逻辑思维和创意设计的训练更加有益。

我的孩子对编程不感兴趣，怎么办？

昆士兰科技大学的Christina Chalmers说：“研究者们告诉我们，如果孩子们在早期没有对科学，数学和技术形成积极的态度，后来我们就难以鼓励他们学习这些科目了。”

我们从中得到什么启示呢？

学校和家长越早让孩子们接触编程或者其他科学，孩子们后来就越不容易讨厌这些。

对于编程的学习，我们确实是提倡早学早受益的，但是各位家长朋友们也不用太过担心。

少儿编程等同于智能机器人编程吗？

众多家长咨询，智能机器人编程和少儿编程难道不一样吗？我的孩子学什么更好？

要搞清学什么更好，首先我们要明确少儿编程和智能机器人编程的定义。

机器人编程是通过组装、搭建、编写程序运行机器人，激发学生学习兴趣、培养学生综合能力。

少儿编程是根据不同年龄的儿童，分阶段、系统性地教授儿童编程语言，从较开始的逻辑思维培养，再到教会孩子学会编程的基础知识，较后从Scratch到Python再到C++的逐步掌握编程。

两者都可以培养孩子的逻辑思维能力和抽象思维能力，并提高孩子分析解决问题的能力以及创造能力。

总的来说，少儿编程并不等同于机器人机编程，可以说机器人编程是少儿编程的一个载体和直观呈现方式，它们各有优缺点，需要家长们结合自家孩子的实际情况决定学哪个。

在这里，我们给家长以下选择建议。

如果孩子喜欢玩游戏，爱思考爱探究，并想增加孩子的学业和就业竞争力，则可以选择少儿编程。

少儿编程培训机构怎么选？

如果孩子对编程有更深的兴趣，家长们想给孩子找培训课程来学习，建议可以按三个原则来选择。

一是看师资力量。较终直接给孩子传授知识的人就是教师，所以教师的专业性非常重要。好的教师不但能系统的让孩子掌握编程知识，还能培养起孩子的兴趣和求知欲。

二是否有完善的课程体系。能够让孩子持续的系统化学习。

三是编程课程能否与其它关联。与学校的教育相呼应，提升单位时间的学习价值。小朋友们上学后的课外时间本来就不多，在编程学习中融入数学、逻辑、几何、物理等其它知识，能大大提习的性价比。

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