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早在2014年，英国就提出了“编程者国度”计划，把编程纳入幼儿园及中学课程，要求英国5岁以上的孩子必须学习编程，到11岁时，必须掌握电脑的两种程序语言。
孩子们通过编程的平台，可以在上面利用拖拉模块的方式进行创作游戏，通过编程平台自己制作游戏，一步步地了解编程，学习编程，还能同时学习其他的知识，利用知识去解决问题。
就比如在平台要做一个猴子吃香蕉的游戏，小朋友一开始就要在大脑构思整个游戏的流程，这只小猴子需要吃到多少根香蕉，获得多少积分，累计多少积分可以，同时在达到多少积分的时候会有奖励从天上掉下来。
然后全部构思好再用编程的知识把这个小游戏制作出来，在这其中，就能学习到数学和编程知识，更为重要的是孩子的逻辑思维和动手能力都能得到全面锻炼。
孩子通过这种方式玩游戏，能巩固各类的知识和学习编程知识，孩子在编程平台去创造自己想要实现的游戏，一步步学习知识，较终创造属于自己的理想世界。
