广安少儿编程学习机构

童程在线专注于7-18岁少儿编程教育及服务，形成了Scratch启蒙编程，Python人工智能编程，NOIP信息学奥赛编程等核心课程，从低龄孩子的图形化编程到适合大年龄段孩子的代码编程课程全覆盖，助力孩子从基础差到精通。

近年来，机器人技术正从传统的工业制造领域向医疗服务、教育娱乐、勘探勘测、生物工程、救灾救援等领域迅速扩展，适应不同领域需求的机器人系统被深入研究和开发。去银行办业务可以通过自助设备完成、手术可以通过远程医疗完成、购物可以通过上网完成、支付可以通过扫码完成、旅行可以通过导航完成......

研究表明，未来十年将会有三分之一的工作将被人工智能取代。

孩子需要什么样的教育？

对于频繁、大批量的任务，我们无法与机器抗衡，但是也有很多事情机器是无能为力的。也就是说，机器学习致命的局限性在于它需要从大量已知的数据中总结经验，而人类则不然。

例如：牛顿与苹果的故事，牛顿从苹果落地这一理所当然的现象中找到了苹果下落的原因——引力的作用，而这些都是机器无法做到的。

人类有一种能把看似毫不相关的事物联系起来的能力，从而解决从未见过的问题，也就是所谓的联想能力。这种能力即创新能力，是机器无法比拟的。

马云曾说：

“未来三十年是较佳的超车时代，是重新定义的变革时代。如果我们继续以前的教学方法，对我们的孩子进行记、背、算这些东西，不让孩子去体验，不让他们去尝试琴棋书画。我可以增加，三十年后孩子们找不到工作。”

未来工作的状态，完全取决于一个问题：你与机器相比，可以多出多少创新的空间？

孩子，请保护好你的想象力！

请保持你的好奇心！

对于未来孩子而言，保持充分的想象力和好奇心弥足珍贵，所以我们必须要教会孩子们珍视面对人工智能的求知、思考与尝试。

未来，家庭和学校都应该通过编程的教育方式不断传导和激发孩子们好奇的天性，从而焕发出更多的想象力，而不是一味地扼杀了它们。

写在较后：想象力对一个孩子来说至关重要，在孩子判断认识方面起着不容忽视的重要作用。爱因斯坦之所能发现相对论，就是因为他能经常保持童真的想象力；牛顿能从苹果落地，而想象到万有引力就是因为有了想象力，由此看来，想象力真的不容小觑。

线上课程的课后教学服务如何？

优质服务，增加每个孩子都能学有所得。

课前家长会，老师和家长通力配合

编程学习和其他科目有所不同，小朋友会发现一个新世界，也会遇到困难，家长的陪伴和鼓励，加上老师的指导，孩子学习将如虎添翼。

独立完成作业，巩固每节重点、难点

每节课后，孩子都需独立完成作业，练习新知识点，按时完成作业的同学将登上班级小达人荣誉榜，还有小奖品嘉奖，激励孩子坚持学习。

社群陪伴，班主任1对1辅导学习

课后社群内相互督促、交流学习、随时答疑、定期分享学资料及课堂笔记。同时，老师根据每个孩子的学习情况，撰写详细的学习分析报告，帮助家长及时了解孩子的学习情况，全面跟进孩子学习进度。