少儿编程大势所趋

2019年3 月 14 日，公布了《2019 年教育信息化和网络安全工作要点》，明确表示，今年将启动对2万名中学生信息素养测评，并推动在中学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，还将编制《智能教育发展方案》。

2019年11月29日发布了《关于加强和改进中学实验教学的意见》，提出“注重加强实验教学与多融合教育、编程教育、创客教育、人工智能教育、社会实践等有机融合。

教育新政不断出台，从编程启蒙教学到高考变革的一系列推广，编程教育几乎已成“国策”。

编程在国外早已是教育重点

在日本，中学普及编程教育科目，并要求将包含编程知识的信息处理科目纳入2020年“大学入学共通测试”考试范围之内。

在英国，教育大纲规定计算机编程是5-16岁儿童必修课程。

在新加坡，全国范围内推动少儿编程教育，中学考试中加入编程考试科目。

在美国，投资40亿美元开展少儿编程教育，将编程加入Steam教育体系，成为阅读、写作、算术能力外的第四项必备技能。

少儿编程教育已是大势所趋

不管是学校的引入，还是政策的推动，还是国外的潮流，少儿编程作为新时代、人工智能背景下的产物，无疑是每位家长和孩子需要去详细了解和解读的一场教育革命！在北京、上海等城市，越来越多的家长开始关注少儿编程。让孩子赢得更好的未来。