线上少儿编程培训哪里有

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2014年，英国教育大纲将计算机编程列入5-16岁中学生必修课程。2015年，美国投资40亿美元开展少儿编程教育，呼吁全国青少儿学习编程。2016年，美国推行计算机科学教育，强制要求高中必修计算机编程学分……

对少儿编程来说，学习几行代码并不是重点，在图形化的编程过程中逐步培养编程思维，理解程序运行的逻辑，对提升孩子的逻辑思维有着长远的意义。编程的核心便是逻辑，编程的过程就是一个将大问题分解为几个小问题，然后逐步分析解决的过程，在这中间就是在培养一种思维方式，而这种思考的能力是无论从事什么行业都不可或缺的。

编程教育不是孤立存在的，编程学习综合了多种的知识，如数学、物理等知识。学习编程可以培养孩子的各种能力，包括动手、想象、创造、观察、分析、判断、归纳、理解、决策、组织、实验、计划性、条理性等。这些对于构建其他的思维帮助特别大，提高孩子的综合能力。

在Dr.Dweck的研究里，人的思维模式可以分为两种：固定性思维（Fixed Mindset）的人觉得人的智力和天赋都是与生俱来无法改变的，对于失败的结果，他们趋向于逃避；成长性思维（Growth Mindset）的人觉得人的天赋只是人生的基本，会用积极的想法来面对生活的各种问题。

编程的过程就是一个让孩子不断连接各种知识与能力的过程，是一个鼓励孩子在不断试误的过程中找到成功的过程，是一个在任务型活动中不断获得快乐的成就感的过程，这恰恰是在用“成长型思维”改变孩子的想法，让他们告诉自己不是失败者，只是一个尚未达到成功目标的努力者。