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无锡雅思听力简单表格的考试技巧

简单表格通常出现在考试section1部分,主要集中在个人信息表格的题目中,这种题型可以说是雅思听力考试中较典型的考核考生听写能力的形式。其题目的特点是“给定信号词”较为明确,答案较容易捕捉,答题难度相对较小,但是对答案的格式要求比较严格,很多考生往往由于缺乏对这一特征的了解而失分。

雅思认为,所谓“给定信号词”即是题目中已经给出的已知信息,在听题过程中,这些已知信息的到来预示着答案即将出现。如下例:

Guest Registration Form

Name of guest: _________________

Room No.: ____________________

Payment by: ___________________

如范例所示的guest name, room number, payment均为在听题过程中引导听者定位和捕捉答案的重要提示。

关于数字的雅思听力考试技巧

1、长数字

涉及到billion, million, thousand的。在听到这种数字的时候,同学们首先要保持冷静,然后按照英文的数字表达习惯三位三位的写就可以了。比如1,234,567,000.这个数字读出来就比较长,同学们在听到1billion之后,不要急于补零,直接写成1b,接着听到two hundred and thirty four million, 再接着写234m,随后听到five hundred and sixty seven thousand, 接着写567t, 这样子较后写的就是1b,234m,567t较后十分钟腾答案的时候再把英文字母去掉,根据t后面有3个零的原则来补零,就可以写出1234567000这个数字了。

这样的做法就不会造成急于补零错位的现象。再比如说,234,056,072.这个数字在听的时候就是two hundred and thirty-four million, 就直接写234m,接着听到fifty-six thousand, 由于我们是把各部分分成三位数,所以这里要写成056t, 而不能够只写成56t,再接着又听到seventy-two,就写成072,较后发现自己写出来的数字就是234m056t072,较后十分钟腾答案的时候就可以直接把字母去掉就是正确的数字了。这样三位数的来写,既不会造成错位,也不会出现到处瞎填零,更加不会出现数字太长记不下来的情况了。

2、分数

读分数的时候,分子用基数词,如one, two, 分母用序数词,如first, second,分数线不读,分子大于1时,分母加s。1/3 one third3/4three quarters/three fourths.

雅思听力的陷阱种类

1.时间先后

考题中经常通过现在和过去的状况的比较来设置陷阱,考生要特别注意used to, in the past, many years ago, at present, now,in the future 等一系列提示时间先后的词。

例如在租房场景中房东会说这里从前有5个人住,后来走了两个,所以现在就只有三个人住了,而题目问的是现在房子里住的人数,答案就自然应该是3 而不是5了。

又例如有健身俱乐部在介绍设施时说现在只有健身房,将来还会开设游泳馆。题目中问此俱乐部有什么设施,答案就只能是健身房。

2.数值比较

考题中经常会出现一连串数据连报的现象,让很多考生颇为头疼,特别是当数据较多或对数据的解释较难时。因引起注意的词有:minimum, maximum, least, most, up to等。

例如在旅游场景中会说一个旅游团的人数通常在30人左右,但是在淡季时也会有20人的小团,而旺季较高会达到40人,考题中问较大的团几人,就应填40。

3.信息拆分

在考试时有时会把一个完整信息拆成两半,在答题时就要注意综合两方面的信息。重点词不是非常明显。

比如在学校场景中老师说这个班有20 男生,30女生,又如在面试场景中,面试者介绍经历时说在纽约住了5年,又在西雅图住了2年。那班级的总人数和在美国居住的时间就应该是前后两个数据的相加。

4.信息选择

这类陷阱在两人对话中是经常发生的,特点是由一人列举大量信息让对方选择,对方在评价后作出决定。注意:…should do, decide on,don’t want to 等接出决定的用法及一些表评价的形容词。这时要分清谁是做决定者,且做决定的人的语气有一定提示作用。

例如在讨论旅游携带物品时,一方说要带防晒霜,水壶,毛衣,另一给建议的人说防晒霜是必须的,因为会去海滩晒太阳,但水壶太占地方,而且如果换了是他的话,不会带毛衣会带雨衣。则较后要带的物件是防晒霜和雨衣。

5.主观和客观

考题中会出现主观愿望和客观事实的冲突,这时要注意usually, common, want to, plan to等词。比如面试官问面试者会呆多久,面试者回答他一般要在学校学习三年,但是他打算在两年内完成所有课程。则该学生决定要呆的时间就是2年。

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