昆明少儿编程scratch培训班有哪些

昆明少儿编程scratch培训班有哪些，童程童美分校主要培训青少儿编程,信息学奥赛,乐高,人工智能等课程美国上市公司16年编程教学经验,专注3-18岁少儿编程教育,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心.童程童美少儿编程培训适合3-18岁儿童，开设课程有少儿编程、智能机器人编程、编程数学、信息学奥赛等课程，全面开发孩子智力，从入门到精通，重点培养逻辑思维，激发孩子学习兴趣，让孩子赢在起跑线。

学习目标

激发孩子创造、探索新事物兴趣，加强做事情的条理性和思维逻辑性，增强持续的注意力，严谨能力，加深三维世界对图形化的理解

课程内容

课程设计：可根据学员年龄段选择对应的体验课程学习。经过教具搭建配合精彩的引入视频、科学的教学方法、标准的授课流程，认识、观察、探索世界。少儿编程教育6-18岁解决方案涵盖、、高中全年龄段的全部课程，覆盖智能硬件、软件开发在内的全部课程教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的加强，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

以图形化编程软件Scratch为例，它至少能在如下三个方面给青少年们带来基本的技能：

数学领域

首先要提到的是数学领域。青少年编程的图形化编程，培养的技能方向是数学。我们可以注意到，青少年学编程，首先注意的就是一个或一些角色在舞台上的行动——这其中就包括：坐标系、数据类型、数据的比较、算术运算、数学函数等等。

逻辑领域

编程的基础，既有数学也有逻辑。逻辑思维能力，是青少年发展的一个基本能力，在文理各个方向都是十分重要的基础。青少年编程，可能是对青少年正式地、系统地进行逻辑方面的锻炼。

设计思维

设计思维是人们提出的对未来社会有重大意义的思维方式，它是一种面向问题解决的、创新的系统思维方法。这也是属于STEM课程方向内青少年编程的优势之一。我们的青少年将学会系统的思维方法来分析、分解问题（需求），并通过综合的资源来解决问题。

基本设计：在Scratch的编程世界中，任何一个问题需求或任务，都需要在背景、角色及行为上进行思考和分解。它们是这款编程工具提供的基本视角和思维框架。

角色表达：在角色的行为表达过程中，基本的表达工具是外观图形的控制和声音音乐的控制（Scratch提供21种乐器的模拟）。一个角色的外在行为和表达，无非这些方面。

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