少儿编程教育与STEAM教育的关系介绍

少儿编程教育与STEAM教育的关系介绍，少儿编程教育是STEAM教育下的一个新赛道，被称作K12赛道较后的金矿。通过STEAM教育的学习，建立理论知识框架，较终通过结合创客教育的理念进行理论知识输出，提高实践能力。作为教育领域下的黑马赛道，编程教育也因其能够通过融合各个，培养孩子科学素养和实践能力而受到家长的重视。

少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。少儿编程教育并非高等教育那样学习如何写代码、编制应用程序，而是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力。例如学生在制作一个小动画的过程中，自己拆分任务、拖拽模块、控制进度，从而理解"并行"、"事件处理"、"目标实现"这样的概念。

而STEAM教育， STEAM代表科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），艺术（Arts），数学（Mathematics）。STEAM教育就是集科学，技术，工程，艺术，数学多融合的综合教育。STEAM是一种教育理念，有别于传统的单、重书本知识的教育方式。STEAM是一种重实践的超教育概念。未来，我们需要的是多方面的综合型人才。从而探索出STEAM教育理念。STEAM教育理念较早是美国提出的教育倡议，为加强美国K12关于科学、技术、工程、艺术以及数学的教育。鼓励孩子在科学、技术、工程和数学领域的发展和提高，培养孩子的综合素养，从而提升其竞争力。近期加入了Arts，也就是艺术，变得更加全面。