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郑州二七区少儿编程培训学校 |
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其实编程教育的核心就是逻辑思维能力，这种能力可以让孩子在面对一个复杂的问题时，合理的将大问题一步步分解为小问题，并不断的解决问题，这种思维能力无论是上学还是工作都是不可或缺的。
很多孩子由于缺乏趣味性和创新性项目的引导教学，会有固定的思维模式而且很难改正。
根据心理学家朱迪·威尔斯的说法：“当学习与强烈的积极情绪联系在一起时，学生们就会保留所学的东西。其实这也是自信心在起着非常大的作用。
少儿编程的趣味性让孩子能主动的学习，从而让孩子的自信心得到提升，思维也会变得开阔很多。
在人工智能时代迅猛前来的现在，让孩子学习编程，显然不是单纯为了让孩子学习算法、代码，而更多地是在培养孩子丰富而科学的思维方式。简单来说，编程其实就是发现问题，想办法解决问题，从而实现目标的过程。
较后，需要特别说明的是，从习编程，可以让孩子在编辑一个系统程序的过程中，建立有序思维，对于抽象思维和逆向思维能力的培养很有帮助。
并不是要让孩子掌握一门具体的技能，成为一名程序员。较核心的目的是通过编程这门，提升整体思维能力和学习方法，然后将这些综合应用到生活、学习的各个方面。
