洛阳定鼎门哪家少儿编程培训班教学好

　　洛阳定鼎门哪家少儿编程培训班教学好？洛阳童程童美少儿编程培训机构，童程童美打造适合中国孩子的科技素质教育，覆盖6-18岁孩子的全项进阶学习项目，学习体系全面覆盖，根据年龄设定适合的内容各类学员学习检验，全方位的评估体系，每课一评、每月展示、季度能力评价，让家长随时了解孩子学习情况。经过数年打磨，帮助孩子收获学习力和创新力，拥有完善的学习体系，丰富的编程知识，定期参与丰富的科技大赛活动，国际科技主题游学。设计专业，符合少儿认知规律和特点，坚持高品质素质教育。

　　孩子学习C++信息学竞赛课程好吗

　　首先，需要针对孩子不同年龄段的特点（孩子的认知能力、思维成熟度、学业压力等），让孩子分层分阶段学习编程，帮助他们循序渐进地了解编程知识，一步一步地进行信息学的学习。

　　其次，是应该学习什么内容的问题，即什么编程语言是准备信息学奥赛期间需要重点学习的。本质上说，就是以Scratch图形编程作为前期入门，之后全部精力放在C++上即可。

　　第三，就是通过参赛积累经验。信息学奥赛有三个特点：比赛流程较长，前后持续两整年；赛事较多，层级不断提升；机会多，只要有一次发挥较好，就有机会享受大学录取优惠。所以，我们下边会重点讲到参赛时间节点的问题。

　　不同年龄段的孩子需要做的准备

　　幼儿园/低年级阶段：

　　编程启蒙是这个阶段的主要任务，目前较流行的少儿编程工具Scratch可以胜任启蒙的任务，它把枯燥乏味的数字代码变成“积木”状的模块，让孩子通过比较直观有趣的模块认识指令、脚本、角色等概念。

　　人类逻辑思维能力形成的关键期在7岁左右，而Scratch的学习在孩子4-5岁时就可以开始，所以，孩子尚小的家长可以现在就予以关注。总之逻辑思维能力培养越早越好，尽早接触编程，不仅对于信息学参赛有基础性意义，对孩子整个思维能力的提升也有很大帮助。

　　高年级阶段：

　　孩子在9-10岁前都可以通过Scratch进行编程思维的养成，3-4年级就可以开始C/C++的入门级学习，这个阶段孩子有了一定的数学基础，对于相对复杂的数学和逻辑问题能理解得更好。当然这是一般情况，我们看到较近几年，一般是针对高中生的NOIP提高组竞赛，一等奖名单中已经有了的名字：

　　而另一组数据是，2018年NOIP初赛北京总参赛人数为2363人，其中普及组1582人，而这其中超过三分之一是，达584人，可以看出，很多学校和家长都开始高度重视信息学竞赛这条之路了，让孩子从就开始编程学习并参赛。

　　而各地阶段“科技特长生”录取过程中，很多信息学参赛选手都获得了重视。所以，对于那些对编程表现出特长的孩子，可以让他们提前参加NOIP普及组的竞赛，体验竞赛的感觉，为之后的比赛做各方面的准备。

　　初中阶段：

　　初中阶段是C++与编程学习的较重要阶段，在已经入门的基础上，初中需要大力夯实基础，而通过参加比赛进行实战演练是较好的提高方式。初中阶段一定要参加NOIP普及组并尽快参加到提高组比赛，积累实战经验。

　　而且需要知道的是，有一些省份允许初中生同年同时参加普及组和提高组比赛。

　　高中阶段：

　　高中阶段的任务就是参加NOIP提高组并争取获奖，由于获得大学保送只有高一、高二才有机会，所以理想状态是，高一和高二能够获得较高奖项，获得保送或者自主招生的机会。