北京密云县少儿编程线上课程推荐

北京童程童美编程教育凭借集团17年编程教学经验，多年来已引领数以万计的3-18岁孩子积极投入到编程的学习中来。我们在全国已拥有200+线下校区，遍布60+座城市，线上课程覆盖全国，近10万名孩子同时在童程童美学习编程,课程分为不同的阶段，孩子们一步步学习提升，在学习中激发兴趣，提升编程小技能，获得全面发展。

有时候，仅仅是少打一个字母或是末尾少打一个分号都会在程序中造成很多混乱，更不用说在逻辑分析中忽略的某些条件和陷阱了。接下来给大家讲讲学少儿编程有什么用，希望对你们有帮助。

学少儿编程有什么用

一般来说，儿童编程的主要入门课程有scratch、appinventer、Python、c++。

对于儿童编程的学习内容，不同的机构有不同的课程体系。经过两年的发展，scratch、python、c++等儿童编程课程体系已逐步统一业界。年轻的编程不再是传授一种技能，而是传授一种思维方式。

此外，由于STEAM教育在正处于培养市场观念的阶段，尤其是对于儿童编程，很多家长可能仍然认为编程是“写代码”，认为教孩子太快教孩子编程不好快。其实不然,儿童编程从来都不是学习技术,更多的是以培养孩子的逻辑思维能力为核心,激发孩子的想象力,创造力和探索能力,是为了给孩子一个看世界的新视角。因此，儿童编程教育的是培养孩子面对未来的能力，而不仅仅是学习一种技术。

儿童编程主要培养儿童的逻辑思维能力、创造力、专注力、耐心、抽象思维能力、创新能力。

1.加强孩子的逻辑思维能力。编写程序较重要的部分是将大问题分解成小问题的过程。其中，儿童必须考虑如何在整个程序中合理安排代码，使程序能够顺利地处理输入、计算输出。这个过程大大提高了孩子们分析事物的逻辑能力。

2.培养孩子的专注和细心。调试是每个程序员的必经之路，无论是孩子还是成人。有时候，仅仅是少打一个字母或是末尾少打一个分号都会在程序中造成很多混乱，更不用说在逻辑分析中忽略的某些条件和陷阱了。因此，在编写程序的过程中，错误不能敷衍了事。

3.提高幼儿抽象思维能力。实际上，学习编程就像学习一门外语。如果学习一门外语是与外国人交流，那么学习一个程序就是与计算机交流。更有趣的是，当你遇到一个不会说英语的外国人时，你可以用手脚比划，但没法和电脑比划。这意味着孩子在学习的过程中，更需要一个化具体为抽象的能力，写出正确的程序，使程序能够根据孩子的想象力工作，这是一个集思广益的过程。让孩子发展无限的想象力并动手实现。