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南平少儿C++编程培训学校学费一般多少

南平少儿C++编程培训学校学费一般多少

童程在线作为童程童美独立开发的专有可视化在线少儿编程教育平台是美国纳斯达克上市的达内教育集团旗下产品,拥有来自国内外名企、学校的师资教研团队,17年编程教育经验沉淀,累计研发超5000课时,打造了适合孩子各年龄段的编程课堂。

童程在线专注于7-15岁少儿编程教育及服务,形成了Scratch启蒙编程,Python人工智能编程,NOIP信息学奥赛编程等核心课程,从低龄孩子的图形化编程到适合大年龄段孩子的代码编程课程全覆盖,助力孩子从到精通,终成为信奥特长生助力。

童程在线汲取线下百所校区面授经验,上万名学员,经过2年打磨后,被证明成功有效的课程。课程采用4~6人小班VIP教学,实时真人在线形式辅导。小班教学能让老师更容易时刻关注到每个孩子,当遇到难题时,真人老师可以实时进行辅导,让孩子更快成长。


少儿编程,可以解决小孩子粗心问题!

经常听到家长这么说:“我家孩子其实挺聪明的,就是太粗心,每次考试成绩都不理想......”

也经常听到孩子这么说:“只是粗心了,其实我都会......”

其实,所谓“粗心”,看上去是表面的不经意、不小心,带有偶然性,可背后,很可能有着一定的“必然性”。

这种表象背后的深层原因,究竟是什么呢?粗心的背后掩藏着什么问题呢?有没有相应的解决办法?

1、粗心,因为孩子对知识掌握的熟练度不够

什么是熟练度?

可以想象一下我们成年人,做的计算题,每一题其实对我们来说都很简单。

但是,当我们在计时的情况下完成 1000

题,并不一定全对。如果平时经常做计算类的工作,很可能做得又快又准;如果平时疏于做简单计算的人,很可能又慢又错误百出。

●解决办法:一道题目,反复接触至少要六次以上,并且每次都在思考,才会熟悉并产生记忆。

2、粗心,因为孩子对知识的基本概念不清楚

还有一些题目,孩子认为自己是会做的,因为平时做对过,只是考试错了。但很可能是他们只看过 1-2

次,有一个模糊的概念,很多概念的细节到底是什么?并未深究。

在考试有时间限制和压力的情况下,人通常本能地选择自己大脑中较先搜索到的记忆存储,而这个记忆和认知很可能是错误和疏漏的。

● 解决办法:让孩子试着去讲解题目,如果做到能讲解题目,表示确实理解了,在讲解过程中,也会发现自己知识上的漏洞。

3、粗心,因为孩子的习惯有问题

很多孩子写作业不认真、不检查、不喜欢打草稿、不肯写步骤等,也都是习惯的问题。还有书写习惯等,也会导致一些粗心问题。

还有的孩子做题喜欢跳步骤,不但容易错,还会导致按步得分时得不到前半部分应该能得到的分。

● 解决办法:做数学题,可以在草稿纸上先画图,画图常常能使自己的思维清晰。

另外,有的孩子享受一题多解的乐趣,这其实也可以帮助检查出一些错误。

4、粗心,因为孩子做题准确率不高

家长可以回想一下自己打字时,每个词是一次输入正确,还是不断删除修改?这个也是准确率的问题。

如果平时做事力求“一遍做对”“每遍都提升”,关键时刻才有可能一次做对。这需要用心投入,反复多次后才能成为本能。

如果做错了,觉得“没关系”,常常会造成多次也无法做到比较好的状态。另外,准确率还和“做题量”以及“题目类型”有关。

● 解决办法:每次做题都认真对待,提高准确率,争取会做题,建立错题本。

也可以让孩子制定训练计划,每次认真分析错误原因,才能真正提高成绩。

学少儿编程有助于帮孩子改掉粗心的毛病

粗心的危害不言而喻。粗心是一种不好的习惯,每个孩子经过努力,都能改掉这个坏习惯。之前尝试过却没有成功的孩子,只是没有找到正确的方法而已。

现在,小星就给大家推荐一个改掉孩子粗心毛病的方法——学少儿编程。

随着少儿编程在素质教育到教育方向的演变,其发挥的作用也越来越大。现在我们来看下,编程教育是如何帮孩子改掉粗心毛病的。

学少儿编程有助于严谨学习习惯养成

学编程写程序较重要的就是如何把大问题不断分割成小问题的过程,其中,小孩必须去思考如何把代码合理的安排在整个程序中,才能让程序流畅的处理输入、演算、直到输出,这对小孩对事物的逻辑分析能力会有极大的提升,也对养成严谨的学习习惯有巨大的帮助,这与通过练习大量题目、解题方法而带来的成绩提升,有很大的区别。

学少儿编程有助于自我纠错能力养成

此外,编程不仅是一个搭建的过程,更是一个不断自我纠错的过程。编写程序的过程中,如果发现不了其中的一些小bug,较直接的结果就是导致整个程序无法正常的运行起来。这就要求我们的编程人员,拥有极强的自我纠错能力。孩子在学习编程的过程也一样,要不断进行自我纠错,经过长期的学习,孩子会自然养成一种自我纠错能力,这对于孩子的未来,无论是生活还是工作,都有着极大的帮助。

学少儿编程有助学学习成绩提升

学少儿编程还能有效促进文化课学习。

语文

在审题阶段,孩子需要把题目中已知条件、限定条件和要解决的问题提炼出来,而且不能遗漏关键信息,这能帮助孩子有效提升阅读理解能力。

数学

信息学本质上是用计算机解决数学问题,因此在建模阶段,需要孩子根据题意,找到逻辑关系,或利用数学知识(如基础数论、组合数学、计算几何等)去构建数学模型,这就有效训练了孩子的数学思维与解题能力。

英语

目前绝大多数编程语言都使用英文,很多信息学题目也是用英文描述,一些参加信息学竞赛的孩子还会经常参加Codeforces、TopCoder、ICPC、USACO、CCC等国际比赛,因此在审题、编码阶段,可以帮助孩子提升英文理解与表达能力。

信息技术

信息技术本身是全国中学课堂必须要学习的学业水平考试科目,信息学相关题型还经常出现在高考数学试卷中,甚至已成为部分省份的高考科目。因此,学好编程,对促进孩子学习能力和文化课成绩提升的作用是显而易见的。

不仅如此,编程把知识点切分到年级,可以让孩子融会贯通各个,因此孩子对物理、化学等科目学习的效率也会大增。

学少儿编程让孩子不再沉迷游戏

通过学习编程,孩子可以了解到游戏源码,从游戏的使用者转变成游戏的开发者。编程告诉孩子们游戏是怎么开发出来的,游戏中的各种人物、场景、属性等都将会以它们的真实“面貌”展现在孩子们眼前。孩子能够使用图形化编程语言编写出各种各样有趣的小游戏,从而理解更多的原理概念的同时,也获得更多的成就感,并进而不再沉迷游戏。

值得一提的是,中学是孩子抽象逻辑思维形成的关键时期,也是学习编程的较佳年龄。

因此,为了早早帮孩子改掉粗心的毛病,建议父母们可以早早让孩子学少儿编程哦~

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