铜陵哪里可以培训少儿启蒙编程

铜陵哪里可以培训少儿启蒙编程

人工智能的底层逻辑就是编程，未来如果孩子不懂编程，他是没办法和智能机器沟通的。

孩子可以通过编程获得什么？

孩子们在编程中通过一连串的指令模块（block）来赋予角色指令，让孩子们体会到成就感。

让他们能够直走，左转，右转，锻炼孩子们的思维方式和解决问题的能力。可以揭开指令模块神秘的面纱，看看下面的代码是什么，满足孩子们天生富有的好奇心。甚至可以将成果发布到App中与朋友，陌生人分享你的成果，让孩子们真切体会到较先进的科技和技术，并让社交能力迅速提升。

通过编程语言，孩子们可以设计一些智能工具，如交通灯，红外感应门，甚至可以发明更多的创意程序和产品。在解决实际问题时，孩子会利用编程思维对问题进行深入的分析和分解，找到解决问题的方法和步骤，更好地解决问题。

编程可以让孩子的学习事半功倍 。

孩子的教育问题一直是头等大事，如果孩子能在奥赛中获奖，被录取的概率一定要比其他学生大。面对激烈的竞争，更多的孩子选择学习编程，参加信息学奥赛，并以优异的成绩提高面试分数。

信息学奥林匹克，是我国基础教育“奥赛”之一，能够充分体现学生的综合素质，是“思想性与实践性”、“开放性与基础性”、“独立性与合作性”等诸多因素的融合，是众多国内外品牌高校自主招生的和加分项。

了解少儿编程的现状

“少儿编程可以说是从2012年就已经在国外开始兴起。”罗天寒说，“但要是说起真正的火起来是从2017年开始的，越来越多的把编程设置为中学必学课程。”

据媒体报道，今年3月，日本文部科学省公布新教科书审定结果，要求从2019年4月起，将编程作为必修内容加入算术和理科教科书中。此前，日本已将编程列为中学必修课。

英国早在2014年就规定，5到16岁必须学习编程，韩国在2007年就规定初等教育起必修编程课。

中国少儿编程政策预览表

据人民日报报道，浙江大学、南开大学、南京大学、中国地质大学等“211”高校均有专业把《技术》作为选考科目。以浙大为例，在已公布的24个专业（类）中，科技与创意设计试验班选考科目范围是2门：物理和技术。

孩子学编程有用吗？有家长坦言：“我们并没想过靠这个给考试加分，就是培养孩子的兴趣和思考能力，孩子非常喜欢去上课，说这是‘真正的兴趣班’。”