黄山少儿编程哪个培训机构做得好

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科学设置早上上课时间

继续严格执行中学不得早于8:00组织学生上课的规定，各地各可根据实际情况灵活调整上午上课时间，其中要求一上午上课时间不得早于8:30。

合理安排上午下午课时

在执行规定的周课时一26个标准课时、三至30个标准课时（每课时教学时间按40分钟计）总量的前提下，各地各要按照深化义务教育课程改革要求，科学论证，大胆创新，合理安排上下午课时及课时教学时间。在增加规定的教学时间总量的同时，借鉴宁波、拱墅、江山等地推迟上学的做法，上午可安排4个课时或3个课时，每课时教学时间可40分钟或35分钟，也可“长短课”相结合。

规范学生在校学习时间

按有关规定，每天在校学习时间不超过6小时。学生在校学习时间是指列入学校作息时间表、由学校统一组织、面向全体学生的教育教学活动时间，包括晨会、早操及课间操、大课间体育活动和面向全体学生的社团活动、自修、作业整理等的时间，不包括就餐、午休和面向部分学生的托管服务等时间。学校不得组织集体早自修，寄宿制学校也不得组织通校学生参加在学校的晚自修。推迟上学后，在不突破规定的学生在校学习时间前提下，放学时间可相应延迟。

1. 全面调查充分沟通。学校实施推迟上学工作前要作充分的调查分析，向学生、家长、教师等群体作全面摸底，了解对推迟上学的普遍意向。

2. 制定详细工作方案。方案内容包括学生家长教师调查情况、早高峰交通影响评估、作息时间调整安排、课程调整安排、早到学生管理及活动安排等。

3. 妥善安排早上值勤管理。学校要安排好早上值勤教师，强化对早到学生的管理服务，切实负责好学生到校后的秩序维护、安全管理。

4. 妥善安排早到学生活动。学校在确保学生周课时总量不变的前提下，合理安排早到学生的活动，提供必要的活动场所，丰富早到学生的活动内容。

试点先行，积极推进

《指导意见》要求，2018年每个设区市应有至少1个县（市、区）先行试点，在实施推迟上学改革，在总结试点经验基础上再逐步推开。到2019年，各县（市、区）均应在区域内部分或整体实施推迟上学改革。

因地制宜，差异实施

《指导意见》提出，各地各校要贴近学生、家长等的实际需求，区域之间、城乡之间、学校之间、年段之间可多样化、差异化实施推迟上学改革。推迟上学可在低年级先实施，再拓展到所有年级；可在城区先实施，条件成熟的也可整体推进个性化实施。不同区域、不同季节，因地因校因时安排，不搞“一刀切”。

安徽省教育厅关于在施行早上推迟

上学工作的指导意见

各市、县（市、区）教育局：

近年来，我省多地在实施早上推迟上学改革，受到学生、家长、教师和社会各方的普遍欢迎和好评。为进一步落实颁布的《义务教育学校管理标准》，科学合理安排上学时间，增加充足睡眠，促进学生的身心健康与全面发展，现就在全省范围的施行早上推迟上学工作（以下简称推迟上学）提出如下指导意见。