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九江少儿C++编程培训机构哪个性价比高

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近两年少儿编程被许多家长列为孩子课外学习的,甚至超过了英语。但也有一些家长在纠结,因为他们不是很了解编程的原理。

它到底能培养孩子什么能力?编程思维究竟是一种什么样的思维?真的能提高数学、英语成绩?

答案在这里!

不同的角度看世界,世界是不一样的。

小的时候不明白,达芬奇的老师为什么要让他画那么多鸡蛋,即使解释了也还是觉得-----鸡蛋都一样啊。后来才明白,每一颗鸡蛋看似相同却又不尽相同,就像我们看待事物的角度,透过原有的去发现未曾发现的。新的领域能接触新的知识,而新的知识就能带来新的思维,从而让我们拥有新的能力。

学编程便是如此。

什么是编程的本质?

用电脑的语言去和它交流,从而实现你想做到的事。电脑是个思想很“单一”的怪物,它能听得进去话的朋友只有编程。

所以你只能用有逻辑的编码指令跟他讲话,这样他才听你的,不然......你说什么我听不到。因此,我们也必须让自己变得有逻辑,学会理性分析。

这种思维能带给孩子什么好处?

拆分解问题的能力

别看电脑的思想很单一,但是编程却能帮它创造更多的思想。编程会把自己想要传达给它的东西,拆分成一小节一小节的内容且必须呈逻辑性。这样才利于电脑理解,从而接收转化。而编写编程的人就能获得对应的分解能力,先要解决难题就要学会拆分问题的能力。

整发现并且整合“重复规律”的能力

举个数学上简单的例子,比如计算32×(37+4)+47×(37+4)+21×(37+4),它就相当于(32+47+21)×(37+4),其中的(37+4)就是一个重复的单元,可以整合。编程过程,孩子就会发现这样的规律,并逐渐简化,省掉那些重复的步骤。不知道大家有没有发现,学习效率高的孩子就有这个能力。

因为他善于发现和总结“重复规律”,大脑已形成记忆库,遇到题型相同的题脑子都不用思考,解题思路就自动带入了。

析逻辑思维能力

电脑在想什么不重要,重要的是你怎么想,你想让电脑怎么做?在分析的过程中,要求孩子们理性思考,要增加逻辑性。不只是编程,平时做数学题也需要孩子们先理解,题意弄明白了才能想到解题思路。

改调试纠错能力

程序运行起来发现不对有问题,这时就需要孩子去寻找出错的地方,并将它一点一点去改正。程序的世界很单纯,只有0和1,对和错,没有模糊值。一旦运行结果和期望不符合,就证明中间肯定有哪儿出错了,这时候就需要孩子像个侦探一样~不放过任何一个细节,寻找bug。但找bug的过程并不是每次都很顺利,这个时候就充分考验孩子的耐心、观察力跟专注力了,对孩子的抗挫折能力也是一种锻炼。

以上这些能力,虽然不是学编程特有的,但它们却是在编程这件事情上集体出现的。

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