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上海上元教师资格证培训学校 |
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如何培养幼儿教师的职业素质
对于学前教育专业的学生，要努力学好专业知识，不仅仅要学好教育学、心理学等理论课程，音体美等十项全能也是不可忽视的重要项目，而且音体美的实用性较强，在幼儿教学当中应用广泛!对于非学前教育毕业的学生，若想从事幼儿教师，学好理论的同时，注意要有音乐、体育、美术等方面的特长。
在学校的学习过程中，要注意多到幼儿园去见习，多多向幼儿园的老教师学习。学习老教师的教育智慧和教学风格!注重培养自己的教育智慧和自己独特的教学风格!
毕业后的学生们，在就业之后，要注意写下自己的教学心得，总结要注意三点：孩子平时的变化;家长与老师的沟通情况;不同老师上课时孩子们的表现!
毕业之后不等于不再学习!此时要更加注意两种学习方式：书本上的学习，主要是注意较新的学习动态和信息交流;实践学习要注意学以致用，多多向有经验的教师讨教。
教师无论何时都要记住幼儿教学是：教学相长，保育并重!所以，要关心幼儿的健康，必备一定的幼儿成长中的疾病预防知识，让幼儿健康快乐成长!
