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高二语文学习不是一蹴而就的，想要学好高二语文必须掌握一定的方法和技巧，这样才能取得事半功倍的学习效果，下面为大家带来高二语文成绩提高要掌握的学习方法这篇内容，希望高二学生能够认真阅读。

一.课前预习

课前预习，是学会主动学习的一个重要环节，是学习的初始阶段。—般的预习要达到以下四个目的：

1.是要对课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解。

2.是要巩围复习旧知识，理解新知识，能把新旧知识进行粗层次的有机联系。

3.是要找出课文中的重点、难点和自己感到费解的地方，尤其对那些似是而非、似曾相识的知识要特别引起注意。

4.是要了解课文后面的练习，对于难度较大的问题要做记号，等老师授课时注意听讲或提出。预习实际上是听课前在思想上、心理上及知识上的准备。

二.认真上课

课堂学习是一顼艰苦的脑力劳动，只有讲究策略，才能取得好的效果。行之有效的课堂学习策略主要有：

1.抓住老师的思路。

2.抓住关键内容。

3.积极思维，学思结合。

4.珍惜课上学习时间，完成老师布置的任务。

5.注意课堂小结。

总之在课堂学习过程中要做到，眼到、手到、心到。只有在课堂上达到对老师所讲内容的较基本的消化吸收，才能进一步掌握和巩固基础知识。

三.及时复习

复习是语文学习的重要环节，也是提高语文学习成效的重要因素。语文复习必须要主动，可以运用以下几种具体方法：

1.系统整理

2.独立作业

3.分析错误

4.系统小结

四.课外学习

1.要尽可能与课堂学习内容相结合，有利于促进文化科学知识的学习和发展正当的兴趣爱好。

2.课外学习活动的内容和时间要适当，不要影响正常的课堂学习和身体锻炼。

3.在课外学习活动中，要尽力做到理论联系实际，学练结合，脑手并用。

4.要争取老师的指导，提高课外学习活动的效果。

高二语文成绩提高要掌握的学习方法这篇内容大家已经阅读过了，希望高二学生能够重视语文学习，这样才能在考试中取得优异的成绩。