成都中学全科辅导补习班推荐大全

英语语法大全，英语语法总结

正是英语学习打下基础阶段，小编精心整理了英语语法大全，各位宝爸宝妈可以与家里的小宝贝共同学习。

一、名词复数规则

1.一般情况下，直接加-s，如：book-books，bag-bags，cat-cats，bed-beds

2.以s，x，sh，ch结尾，加-es，如：bus-buses，box-boxes，brush-brushes，watch-watches

3.以“辅音字母y”结尾，变y为i，再加-es，如：family-families，strawberry-strawberries

4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v，再加-es，如：knife-knives

5.不规则名词复数：

man-men，woman-women，policeman-policemen，policewoman-policewomen，child-childrenfoot-feet，tooth-teeth，fish-fish，people-people，Chinese-Chinese，Japanese-Japanese

二、一般现在时

一般现在时的功能

1.表示事物或人物的特征、状态。如：-The sky is blue.

2.表示经常性或习惯性的动作。如：-I get up at six every day.

3.表示客观现实。如：-The earth goes around the sun.

一般现在时的构成

1.be动词：主语be(am，is，are)，如：-I am a boy.

2.行为动词：主语行为动词。如：-We study English.

3.当主语为第三人称单数(he，she，it)时，要在动词后加“-s”或“-es”。如：-Mary likes Chinese.

一般现在时的变化

1.be动词的变化

否定句：主语be not，如：-He is not a worker.

一般疑问句：Be主语，如：-Are you a student?-Yes，I am./No，I‘m not.

非凡疑问句：疑问词一般疑问句。如：-Where is my bike?

2.行为动词的变化

否定句：主语don’t(doesn‘t)动词原形，如：-I don’t like bread.

当主语为第三人称单数时，要用doesn‘t构成否定句，如：-He doesn’t often play.

一般疑问句：Do(Does)主语动词原形，如：

-Do you often play football?

-Yes，I do./No，I don‘t.

当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句，如：

-Does she go to work by bike?

-Yes，she does./No，she doesn’t.

3.动词s的变化规则

一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks，milk-milks

以s，x，sh，ch，o结尾，加-es，如：guess-guesses，wash-washes，watch-watches，go-goes

以“辅音字母y”结尾，变y为i，再加-es，如：study-studies

三、现在进行时

1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

2.现在进行时的肯定句基本结构为be动词ing。

3.现在进行时的否定句在be后加not。

4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。

5.现在进行时的非凡疑问的基本结构为：

一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking

以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making，taste-tasting

假如末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running，stop-stopping

四、将来时

1.概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或预备做某事。句中一般有以下时间状语：tomorrow，next day(week，month，year…)，soon，the day after tomorrow(后天)等。

2.基本结构：be going to do;will do

3.否定句：在be动词(am，is，are)l后加not或情态动词will后加not成won‘t。

如：-I’m going to have a picnic this afternoon.→I‘m not going to have a picnic this afternoon.

4.同义句：be going to=will

-I am going to go swimming tomorrow.=I will go swimming tomorrow.

五、一般过去时

1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。

2.Be动词在一般过去时中的变化：

am和is在一般过去时中变为was。(was not=wasn’t)

are在一般过去时中变为were(were not=weren‘t)

3.句中没有be动词的一般过去时的句子

否定句：didn’t动词原形，如：-Jim didn‘t go home yesterday.

4.动词过去式变化规则：

一般在动词末尾加-ed，如：work-worked，cook-cooked

结尾是e加d，如：live-lived

末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped

以“辅音字母y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：study-studied

5.不规则动词过去式：

am，is-was，are-were，do-did，see-saw，say-said，give-gave，get-got，go-went，come-came，have-had，eat-ate，take-took，run-ran，sing-sang，put-put，make-made，read-read，write-wrote，draw-drew，drink-drank，swim-swam，sit-sat

六、人称代词和物主代词

主格宾格形容词性名词性

I me my mine

you you youryours

he him his his

she her her hers

it it its its

we us our ours

they them theirtheirs

以上就是英语语法大全的全部内容了

语言的学习要多练习，单纯的看语法或者背单词是没有用的~

各位宝爸宝妈可以给孩子们列一个学习清单，比如每天听1首英文歌、听10分钟的英文广播、周末看1部英文电影等等。

当然如果能与外教交流，有助于宝贝们更好地学习和巩固。