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重庆竞思教育带各位来了解注意力缺陷多动障碍
重庆竞思教育带各位来了解注意力缺陷多动障碍，孩子上课注意力不集中、上课时只做自己感兴趣的事、不听课或者是不做作业、做作业拖拉磨蹭，考试成绩差，情绪不稳定等令家长头疼，那么这些问题跟儿童多动症有多大的关系？
什么是儿童多动症？
儿童多动症的全称是是注意力缺陷与多动障碍，英文缩写就是ADHD，是一种常见的儿童行为发育障碍问题。
在多动症的孩子当中，有一部分可能确实是存在着认知上的一些缺陷，但是往往大多数孩子的智力是正常的，但是由于注意力不集中，所以往往导致他的学习成绩不够理想，或者波动性很大。也有一部分孩子会伴随有不同程度的学习能力障碍，比如听写困难、阅读困难、书写困难等，很可能学习成绩比较落后。
儿童多动症的发病是比较早的，学术调查发现有将近一半的多动症孩子的多动和注意力缺陷的表现是在4岁之前，也就是说孩子在上幼儿园之前或者是刚上幼儿园的阶段就已经开始有了，男孩子会更突出一点。较明显的阶段是在孩子上学之后，因为之后孩子受到的约束会更多，他的多重行为就会表现的更明显。
多动症类型：注意力缺陷类型
这类孩子往往不好动，是注意力很难集中，女孩子居多，孩子主动注意力较差，被动注意力增强。同时在注意的集中性、稳定性和选择性等方面也存在异常。多动症的注意障碍表现在课堂学习、做作业、课外活动和日常生活等许多方面。
主要有以下几个特征：
1、主动注意力太差：比如在学习上注意力集中不了（主动注意力），在看电视电脑等注意力很集中（被动注意力）。
2、注意范围很狭窄：上课时注意力范围狭窄的只能吸收一小部分知识。
3、注意稳定性差：集中在学习上的注意力短暂。
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