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阿斯伯格综合症(AS)常与“天才病”一词相题并论。很多世界名家如牛顿、爱因斯坦、梵高等均可能患有阿斯伯格综合征。它属于自闭症谱系障碍(简称自闭症)中的一种亚型。
一、关键特征
来自世界卫生组织的《国际疾病分类手册》的总结:
1、社交障碍包括社会适应能力低,非语言沟通障碍以及社会互动缺陷。
2、刻板的兴趣模式,运动笨拙,重复行为,以及对特定行为的极度程式化。
患病原因可能与遗传基因、生物化学、脑发育欠佳等相关。令人惊讶的是,AS比传统的自闭症更常见。流行病学调查报告说,每1万名儿童中约有4名患有自闭症,而每1万名儿童中约有25名被诊断为AS。AS在男孩中比女孩更常见。
二、如何界定及早期识别
大脑主要脑区的灰质和白质体积改变,海马、杏仁核厚度异常会导致AS认知功能失调,可通过核磁成像(MRI)验知。
孩童期交流、社交沟通障碍及适应能力低下,刻板的兴趣模式,重复、程序化的行为动作;
成年期后存在一是交情感分享欲望低,二是社会交往和沟通技能学习慢。
三、“天才”的能力倾向
与ASD患者相比,他们具有更好的语言表达能力和视空间能力。也有一部分AS儿童具有高智商,特别在数学推演、空间层次感方面能力卓越。
四、治愈
6岁前的早期干预,家庭氛围营造和亲子互动尤其关键;
6——12岁,二次叛逆期期间,可通过心理咨询介入,建议家长一起参加。