吉安考研培训学校哪个好

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考研政治史纲

抗日战争时期(1937–;1945)

1.《实践论》(1937 年)–;–;认识必须和实践相统一

1)提示了马克思主义认识论的本质特征

2)揭示了认识的辩证发展过程;

3)发展了认识论关于主观与客观，理论与实践相统一的思想。

2.《矛盾论》(1937 年)–;–;对立统一规律是辩证法的核心

1)坚持和发展了对立统一规律是辩证法的实质和核心的思想。

2)提出矛盾普遍性和特殊性及其辩证关系原理。

3)论述了矛盾同一性与斗争性的原理。

3.《战争和战略问题》(1938 年)–;–;革命只能靠武装斗争解决问题

1)阐述了革命的具体道路和形式，提出“革命的中心任务和较高形式是武装夺取政权，是战争解决问题。”

2)运用联系的观点具体分析了战争问题，指明战争是中共主要的斗争形式

3)用发展的观点分析战争进程，确定党的军事战略的转变

4)坚持实践的观点，明确学习的重要性。

4.《论持久战》(1938年)

1)分析了中日矛盾的四个特点：敌强我弱、敌小我大、敌退步我进步(关键)、敌寡助我多助

2) 批驳“速胜论”和“亡国论” ;预见了抗日战争的三个阶段：防御、相持、反攻。

3) 阐明兵民是胜利之本的思想，即要依靠人民来争取抗日战争的较后胜利

4)把抗日游击战争放在战略地位考察，即“是一个处于进步时代的大而弱的”

5)阐明了战略防御理论，应承认积极防御，反对消极防御

5.《<人>发刊词》(1939 年)-- 法宝的理论体系

1)提出中共新民主主义革命的“法宝”(统一战线、武装斗争、党的建设);

2)次提出“马列主义理论和革命的实践相结合”;

3)把党的建设称为“伟大的工程”，是革命胜利的重要增加，是三个法宝的中心一环。

4)指出统一战线和武装斗争是的资产阶级民主革命的两个基本特点;是革命的两个武器，党组织是掌握这两个武器的英勇战士。

5)分析了革命性质(资产阶级民主革命)、革命的对象(帝、封)、革命动力(无、农、城、民)、革命的形式(武装斗争)

6.《革命和》(1939 年)--新民主主义革命理论的重要历史文献

1)次分析了近代的社会性质问题;次提出新民主主义革命这一科学概念和总路线的内容。

2)系统地阐明了革命的对象、任务、动力和等问题;强调认清国情的重要性。

3)阐述了革命的历史进程必须分为新民主主义革命和社会主义革命两步，提出了“新民主主义的革命”这一全新的科学概念

4)进一步揭示了走以农村包围城市、武装夺取政权道路的必要性及建设农村根据地的重要性。

5)提出民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是民主主义革命的必然趋势。

7.《新民主主义论》(1940 年)–;–;新民主主义理论体系的完整形成

1)为革命问题的解决提出客观依据：革命必须分两步走：民主革命和社会主义革命

2)革命阶段论和发展论相统一的观点：新民主主义革命是社会主义革命的必要准备。

3)次完整提出新民主主义的经济纲领;民族的科学的大众的革命文化的观点

4)论述了“新民主主义共和国”的国体、政体，并提出新民主主义的政治归纳纲领是建立无产阶级的、以工农联盟为基础的各个革命阶级的联合专政的民主共和国

5)革命实践才是检验真理的尺度;

6)共产主义思想的与新民主主义的行动纲领的实践辩证统一的观点。

8.《改造我们的学习》(1941 年)-- 延安整风的光辉文献之一

内容：将主观主义分为教条主义和经验主义，科学地解释了实事求是的含义。

9.《整顿党的作风》(1942 年)-- 延安整风的光辉文献之二

1)任何事物都包含矛盾，要取得胜利，必须解决党在思想作风方面存在的突出矛盾

2)坚持主观与客观、理论与实践的统一，反对理论脱离实际的各种形式的主观主义

3)依据矛盾的同一性与斗争性互相关系的原理，揭示和阐明了党内团结与斗争的辩证关系

10.《反对党八股》(1942年)-- 延安整风的光辉文献之三

1)剖析了党八股产生的历史根源和阶级根源;

2)主观唯心主义是党八股的主要哲学基础;

3)形而上学是党八股的较主要的思维模式。

11.《在延安文艺座谈会上的讲话》1942年

次提出"为什么人的问题，是一个根本的问题，原则的问题"。

12.《论联合》(1945年七大)-- 人民胜利的指南

1)指出只有经过民主主义，才能达到社会主义，这是马克思主义的天经地义。

2)次论述了人民战争的思想：在中共的下，充分依靠人民群众，有一支以为人民服务为宗旨的人民军队作为骨干，有一套正确的战略战术，善于根据情况的变化，进行游击战和运动战，并以根据地为依托，实行“三结合”的武装力量体制，进行人民战争;

3)提出中共作风：(理论联系实际;紧密联系群众;批评与自我批评)

4)运用矛盾分析方法，揭示事物发展的两种可能性，阐明了实现光明前途的客观依据和条件

5)从实际出发，把新民主主义革命的一般纲领具体化为现阶段的行动纲领和战斗任务

6)提出废除国民党一党专政，建立由各党各派组成“民主联合”的主张

7)掌握思想教育是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节