苏州学习日语能力考的方法

　　日语能力考学习的方法

　　1、对于询问划线部分理由和内容的问题，线索就在划线部分邻近的前后。

　　2、一旦出现否定疑问句(「～ではないだろうか。」)要特别注意。正因为是谨慎的表达，才更体现出作者的真心话和主张，自然也是能力考经常出题之处。

　　3、一旦出现逆接接续词「しかし」，这之后的文章非常重要。因为这里有作者的主张和意见。

　　4、阅读文章前先看出处。了解文章的主题、提高理解程度。看出处只不过花1、2秒，但仅仅这样，理解程度就会完全不同。

　　5、阅读的目的，是正确理解作者的主张和意见。特别是含有「～はずだ(应该是)」「～に違いない(一定是)」「～ではないだろうか(难道不是吗?)」「～と思う(我想)」「～と考える/考えられる(我认为)」「～に他ならない(正是、无非)」等句末表现的语句尤为重要。

　　6、一旦出现『～とは～。』表示定义的语句，要特别注意。给词语下定义，作者思考和之后逻辑展开的出发点。正因为如此，写文章的人也十分注意对词语的定义。有类似字典上的定义，也有作者自己的定义。二者都是重要的。在解题时，这些定义将带来巨大提示。

　　日语听写方法

　　第1步：练习的时候，先全部听下来听一遍，对文章大体意思有个了解和掌握;

　　第二步：开始做逐句听写，听不出来的重复听写这一句，直到完全听写出来为止，有些生词可以按照听到的假名先标注出来;

　　第三步：全部听完后，通读一遍，根据意思理解对听写内容进行自我排查修改;

　　第四步：对照正确内容进行错误更正，并分析自己到底哪里不足，是生词还是哪个语法不会影响听写，还是整体听力水平未达到那个点，方便后续有针对性提高);

　　第五步：将更正过后的内容加入自己每日朗读中，进行强化。

　　注意：如果每次听写情况都比较差，那建议可以更换目前听写的素材或内容，先从简单的开始，一步步提升起来。语言学习讲究循序渐进，不能一蹴而就的。