三门峡少儿编程对孩子的学习有什么额外帮助

　　一、少儿编程对语文的帮助

　　1.编程提升孩子的阅读理解能力

　　语文学习中，字、词、句、段、章，等基础元素的组合复杂又多变，不能透彻的理解，解答题目根本无从下手。

　　根据高考改革的方向，阅读将不再是“嚼蜡式阅读”。考试更倾向给予考生从未读过的内容，以及必须当场理解的概念。

　　在这种出题思路下，要是孩子还按照以往的学习思路，用题海战术“找感觉”，将会南辕北辙。

　　孩子真正需要做的，是提高阅读所需的理解能力和逻辑能力。而在少儿编程学习中，理解是编程中较常使用的能力之一。

　　让孩子学习编程，尤其让孩子在发育黄金时期不断地理解复杂程序，提升逻辑思维能力，会十分有利于提高孩子的理解能力。

　　2.编程提升孩子的写作能力

　　编程与写作，表面上看好像风马牛不相及，但代码其实也是一种语言，编程的过程也是个创作的过程，两者其实很相似。

　　很多人不知道，王小波广为人知的身份是作家，而他在写小说之前是一个相当的程序员。他应该是程序员中较会写作，作家中较懂编程的人。

　　写作文的时候，思考哪些应该先描述，哪些应该论证，哪个现象总结出哪个观点，这些都是逻辑思维。它是一个大脑考究事物顺序的过程，它讲究“先来后到”的原则。

　　而编程也是一个强调先后顺序的过程，并且对于先后顺序要求得分外严格。

　　所以，编程是一个十分强调顺序关系的，同时也十分锻炼孩子的逻辑思维，带动语文的写作能力。

　　二、少儿编程对数学的帮助

　　1.提升孩子的数学抽象概念

　　编程能将抽象的问题形式化，可以将问题以可视化的形式呈现出来，比数学更具体。

　　所以，很多学计算机的孩子可以迅速产生兴趣并入门，正是这种形式化、可视化的方式给了孩子一种学习的正反馈。

　　而且在学习信息学的过程中，孩子可以通过项目建立起时间、顺序、空间、因果等一系列重要的数学概念。

　　2.提高孩子的逻辑思维能力

　　编程是数学计算和逻辑思维的融合，比数学更能够锻炼个人的逻辑思维。编写程序的过程也就是计算过程和处理信息数据的过程。

　　学习编程过程中培养“编程思维”不能简单地理解成“编程的时候用到的思维”。

　　“编程思维”是“理解问题——找出路径”的思维过程，它由分解、模式识别、抽象、算法四个步骤组成。

　　所以，“编程思维“并不是编写程序的技巧，而是一种解决问题的思维方式。

　　另外，中低年级阶段，是孩子逻辑思维成长的关键时期，利用编程培养孩子的数学思维能力，是非常合适的选择。

　　三、少儿编程对英语的帮助

　　1.英语就是编程语言的核心

　　世界上台通用计算机“ENIAC”于1946年2月14日在美国宾夕法尼亚大学诞生，发明人是美国人莫克利和艾克特，美国国防部用它来进行弹道计算。

　　此后电脑发展日新月异，美国也一直引领着计算机发展的潮流，同样在程序开发语言上也是美国一枝独秀，各种编程语言都使用英语表达媒介，来表述编程语言的内容。

　　究其根本，英语就是所有编程语言的核心，看看我们电脑上的键盘就知道了，除了数字和符号之外，有的就是26个英文字母。

　　而且代码式编程属于全英环境，相当于孩子在一个英语环境下生活，帮助不言而喻。

　　2.英语是编程进阶的不二法宝

　　编程技术起源于国外，各种新兴技术也是从国外传向，而且基本上都是英文版本，如果想要时间接触并掌握新技术，那么英语是很重要的能力之一。

　　另外，无论你是使用自然语言的人还是使用计算机语言的机器，你都需要使用标准化的语法，所以学习计算机语言的过程实际上是学习语法的过程。

　　因为计算机起源和发展都源于英语世界，在学习编程的过程中，为了能让自己的程序顺利进行下去，不得不去记忆一些英语单词和语法，在潜移默化中提高了对英语的语感、语法。

　　世界正往信息化时代大步迈进，纵观近几年来发布的政策，可以看出对编程教育的重视。

　　编程已经迅速在义务教育中生根发芽，它不再是那类小众的兴趣，逐渐登上必备技能的舞台。