东莞市少儿英语培训机构

东莞美联青少年英语课程专为3至16岁学生设计，采用专为这一阶段学员设计定制的教材，教材中融入真实的热点话题，有助于提高学员的语言应用能力;同时采用小班式教学，提供浸入式英语环境，听、说、读、写各项全面发展，致力于提高学员的综合能力以及培养国际竞争力，并且提供个性化的学习工具供学员进行课外巩固学习。

东莞美联是青少年的英语教育品牌,为3-18岁的青少年提供个性化定制英语辅导方案,针对学生英语阅读,听力,词汇,考试辅导,从根本上提高学生的英语应试能力和英语应用能力,增加学生高能!

孩子的英语启蒙一定要以听为主

启蒙阶段，重要的是输入。这个概念我们强调过多次，很多父母表面上认同，但还是不由自主地逼迫孩子说和读。

在一个孩子听力没有的时候，练说是练不出来的，想象一下，我们听不懂阿拉伯语，就要求我们说阿拉伯话，这可能吗?

要让孩子把听力练好，这句话记住了，孩子的英语启蒙就成功一半了，起码方向不会错了。

这一点也是很多家长的误区。我有一个同学，每天接送孩子上幼儿园需要来回一个小时的车程，他就在车上放英语故事给孩子听，一年下来，发现孩子还是什么都听不懂。其实想想，这不是很正常的事吗，让你整天听阿拉伯语，不给任何辅助你理解的手段，你听得再认真也不可能听懂啊!

另外，家长们也要注意，可理解性的听力输入不是说你过了几分钟以后才慢慢回过神来理解，而是一听到声音，就能立刻通过思维判断知道大概的意思，即便是那个句子中有一两个单词是没有听过的，也不妨碍他对整个句子的理解。

给孩子进行英语启蒙，就是这么简单，再强调一遍：步要让孩子的听力得到很好的发展;第二，为了达到这个目的，要给孩子进行可理解性输入。