贵阳樱花国际日语

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贵阳日语考前集训营今日名单盘点

  贵阳日语考前集训营推荐樱花国际日语。樱花国际日语结合语言教学的精华,凝聚了具有丰富教学经验的日本语言教授和深厚日语功底的中籍教师,为个人和企业设计了特色的应用日语口语和商务日语课程,同时开设了丰富多彩的文化拓展课程、课外活动和全日语交友社区。

  樱花国际日语教学特色

  1、注重对实际生活中的常用语句、固定用法、语气等重点难点进行讲解,使学生能够进行准确的日语表达。此外,小班授课可以给所有学员提供更多的实战机会。

  2、以引导学生自己开口说日语为主,注重对实际生活中的常用语句、固定用法、语气等重难点进行讲解,使学生能够进行准确的日语表达,在短期内迅速提高日语口语实战能力。

  3、以“开口说话”为主,生活上与日本人自由交流为目的,培训学员听、说、读、写的综合能力;教授商务正式会话中的必要的敬语知识,并通过大量的实例听力、场景会话、泛读练习将其付诸运用与实践。

  日语阅读的难点

  日语的语法习惯,语序等等都和中文有很大的不同,其中有几点是中国学生较不习惯的:

  日语把谓语放在末尾,包括否定、过去等都在末尾表达,这些特点就容易造成只读到一半就算完了,以致于把意思理解错或者是先入为主地自己推测意思而造成意思的误解。

  日语中主语的省略非常多,再加上有些从句非常长,这样理解起来就会非常麻烦。

  自动词和他动词(相当于英语中的及物动词和不及物动词):中文里每一个动词几乎都固定了是自动词还是他动词,可是日语中同一个意思的词很多都有自动词和他动词两种形式,所以中国的学生很容易把它的主语弄错,再加上前面第二点所说的省略主语和繁杂的从句,这样一来理解句子就是难上加难了。

  中日文化差异造成思维方式上的差异,如果不能用日本人的思维方式去理解他们的文章的话,这样造成误解的情况就非常的多了。

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