国内培训少儿编程比较专业的机构

国内培训少儿编程比较专业的机构，小码王专注4-17岁青少年编程教育,引进欧美先进教育理念与课程平台,创建覆盖全年龄段的体系化教学方案,线上线下课程联动,培养和构建孩子驾驭未来的思维能力。开设课程包含：Scratch编程小码班、Scratch编程飞码班、App Inventor手机开发课程、Python程序开发课程、C++程序算法信奥常规课程。小码王从孩子认知学习的规律出发，建立适合他们的课程体系和教学方式，以培养学生思维为核心开展教学，赋予学生学习的自主性，辅以的课程设计和专业的授课过程，真正激发孩子的想象力和创造力，让编程教育从单一技能的学习蜕变为能力培养。

编程思维主要分为五种特定的方向：制定计划、分解任务、重复任务、寻找规律和打破常规。

1.制定计划

日常中的每件事情都离不开计划，一个计划的宏观思路可以让孩子们在做事情中更加游刃有余。指定计划的重点，是要让孩子不光是站在执行的角度上思考问题，全面看待一件事情更加重要。所以，当孩子做一件从未接触过的事情时，计划严谨的优势就会得以体现。

2.分解任务

我们举一个日常生活中常见例子—刷牙，可以粗略地分为：A走进卫生间—B拿起牙刷—C挤牙膏—D张嘴刷牙—E重复动作3分钟—F漱口—G清洗牙具—H离开卫生间。

有些朋友可能会问，虽然日常都会这么做，但是这样列出来再引导孩子，会不会太麻烦了？因为编程代码就是一句一句依靠程序员打在计算机上，执行命令依靠这些代码一步步进行，在编程中所有复杂任务都需要分解成为一句句的程序进行编码。而透过分解任务，可以锻炼到孩子的逻辑思维能力。

3.重复任务

有时在我们的日常生活中，总会出现一些重复性的事务，虽然有些习惯性的事务要处理，很难提率。就好比孩子在编程中体验重复任务，这其实就是计算机中的循环。

执行很多指令之后，在达到某一效果前一直做这一件事，也会让孩子们明白，重复并非是无意义的，而是在生活中很有必要的一个重要环节，就好比每天都需要吃饭、刷牙、吸收知识一样。

4.寻找规律

其核心就在于纠错能力与优化能力，相信很多朋友都有这样的经历，总是重复做同一件事情，忽然有发现了一个优化方法，也许效率会大大提升，同时也更系统化等，总之可以在某个角度得到优化的结果。

5.寻找规律

一般来说，无论是编出一个程序，还是在生活中的创新，都需要打破常规思维，在孩子遇到问题与抉择时，如果具备这样的思维，才会变得更加与众不同。