武汉名气大的希望岛儿童语言发育迟缓训练中心推荐

　　武汉名气大的希望岛儿童语言发育迟缓训练中心推荐，武汉希望岛儿童智能康复中心是专注为自闭症干预训练,孤独症,语言发育迟缓训练,智力障碍,感统失调训练,学习障碍,社交障碍等广泛性发育障碍的儿童提供康复训练的专业机构,为特殊儿童的家长提供心理支持和技术支持,为特教老师提供专业技能知识培训,致力于帮助特殊儿童健康成长并平等融入社会,促进特殊儿童康复行业的健康发展.

　　适合家庭训练的方法有哪些？

　　如何进行家庭训练，根据类型和程度，训练内容很多，下面以轻度认知障碍为例，分享一些适合家庭康复训练的小技巧。

　　部分：发声训练和模仿训练

　　训练方式：

　　家长可以利用亲子游戏，让宝宝参与“你听我说”的活动，让宝宝先从模仿跟读开始，记住一些简单的指令和单音节字、词，以及一些容易发出的叠字等。后期增加难度，和宝宝比一比谁说得较多，或者互换角色，让宝宝说，家长模仿，增加宝宝的成就感和自信心。

　　家长注意事项：

　　在进行发音功能训练的同时，要注意引导宝宝的模仿语音能力，增加宝宝仿说的动机。

　　家长引导宝宝听清语音，仔细观察发音口形和舌位，父母要向宝宝清楚地展示自己的发音动作。同时要配合一些手势，帮助宝宝加深理解。

　　千万不要忽视模仿发音训练，这是后续康复的基础，很多人忽视这个环节，或者跳过这个训练阶段，导致后期宝宝的语言训练困难重重。

　　第二部分：认知扩展训练

　　训练方式：

　　妈妈利用卡片和玩具等，先教宝宝学习容易的发音，然后根据这些发音词汇，进行短语扩展，比如说“果果”——“吃果果”——“宝宝要吃果果”，后续可以让宝宝从颜色、形状等方面，增加对水果的描述。另外还可以用球类游戏，皮球、气球、大球、小球等，让宝宝理解一些动词的使用。

　　注意事项：

　　扩展训练不可急于求成，因为每个发育迟缓宝宝的理解能力，虽然落后正常同龄人，但不同认知障碍宝宝之间也是有差别的。要掌握好扩展训练的“度”和“量”，即要考虑宝宝的训练负担，更要考虑宝宝的心理承受能力，注意掌控理解与表达的平衡性。一定要注意与宝宝的交流态度。

　　第三部分：游戏训练

　　训练方式：

　　例如引导宝宝听儿歌，根据儿歌模仿动作，动作方式可以引导宝宝模仿，或者让宝宝自主设计动作，配合音乐玩耍。

　　注意事项：

　　父母利用丰富的游戏，不但增加宝宝的运动量，锻炼了肢体运动能力，同时还能让宝宝在游戏中潜移默化地产生自主语言。

　　家长可以利用宝宝的“视觉”、“听觉”、“触觉”等能力，让宝宝看到即所得，听到即记忆，摸到即感受，统统转化为语言符号储存。

　　第四部分：扩大词汇量

　　训练方式：

　　这个阶段的学习，家长要有耐心，多说多练，不怕重复，引导宝宝从观察开始，家里的桌子、椅子、床、玩具、毛巾等等都是学习的参照物。让宝宝先从仿说开始，记住词汇的发音，然后通过认知进步，掌握词汇的正确使用。

　　注意事项：

　　家长注意，根据宝宝的年龄和能力，从简单词汇开始，比如日常看得见，摸得到的实际物品名词开始，切忌过多使用抽象、空间、时间等词汇。

　　第五部分：自主语言训练

　　训练方式：

　　这部分训练较好采用情景表演的方法，激发宝宝的表达兴趣，鼓励他们深入话题深入，丰富内容，根据自己的意愿进行语言表达。父母在注意引导的同时，多加鼓励。

　　注意事项：

　　出现自主语言，意味着宝宝的语言进步，意味着他们在语言思维，语言逻辑方面得到了改善。

　　宝宝的词汇量打好基础后，要进入语法方面的训练，让宝宝掌握语法规则、语言组织逻辑等。较后开始进行语言沟通、交流技巧方面的训练。

　　对正常儿童来说，学会说话很简单，似乎只是耳濡目染，自然发生。但是对于发育迟缓的宝宝来说，父母必须学习一些语言康复训练的技巧和方法。可能家长并不专业，但总比什么都不做强得多！