常州金莎化妆学校

试听课 + 活动课
填写信息优先获取试听课

位置:学校首页 > 课程设置> 纹绣培训

纹绣培训

纹绣培训

立即报名 在线咨询

课程介绍

【课程详情】

文饰美容发展史。皮肤的生理常识。文饰美容的美学原理,文饰美容的色彩原理,灵动质感线条的技巧。眉毛设计的原则,绣眉在实际运用中技巧,纹眉机分类,纹眉与绣眉的区别,纹眉机转速在实际操作中的运用技巧,纹眉机转速跟术后效果的关系,标准眼睫毛线的设计原则,灵动质感线条的技巧,眉毛设计的原则

一、基本原理

皮肤概括而言分为表皮和,其厚度根据部位的不同大约为0.212-0.508不等,眼睛部位较溥,而掌心的皮肤较厚.了解了皮肤的厚度.纹刺时进针的深度才会有把握,不至于纹得过深或过浅.

表皮的较下层为角质层,紧密的鳞状细胞组成,往下依次为透明层,颗粒层,棘层和生发层,表皮没有血管,但是有很多细小的神经末梢,表皮基本是半透明状.

紧靠表皮的是乳头层,乳头层的是层血管丛.在下是网状层和皮下组织.有丰富的深层血管丛和皮下脂肪,为皮肤提供和输送营养物质。

纹绣技术实际上是一种创伤性皮肤着色,将色素植于皮肤组织内形成稳定的色块,由于表皮很薄,成半透明状,色素通过表皮层,呈现出色泽达到掩盖瑕疵、扬长避短、修饰美化的作用。刺入皮肤的色素均成小颗粒、直径小于一微米,很快被胶原蛋白包围,无法被吞噬细胞吞噬,从而形成了标记。

二、纹绣的常识

纹绣美容是一种创伤性皮肤着色,具有一定的风险性。纹绣美容只许成功不许失败,因此纹绣美容的操作应增加在安全的条件下进行。必须有专门的器械工具,消毒卫生,还要求纹绣操作者有一定的医学、美学基础知识,及训练有素的操作技巧。环境、气氛、光线等都是与纹绣美容有关的重要条件。

清洁舒适的环境,纹绣美容实施于和表皮,刺破表皮皮肤后保护功能减退,细菌容易侵入。因此纹绣美容的操作间要保持清洁、空气清新。

安静柔和的气氛,良好的气氛,可以调解好人的神经使人心情宁静、情绪稳定。纹刺时在这种环境中,可集中精力进行操作。被纹刺者在良好的环境中积极的配合,确保纹刺师工作质量。

光线适度的照明,照明是纹刺美容操作的重要条件。柔和舒适的光线,可减速少纹刺师的视觉疲劳,增加纹刺质量。

必备设施:美容床和镜子。被纹刺者半躺或平躺的姿态稳定性强,有安全感,便于纹刺师的操作。

镜子的作用:是让客人看效果。也是让纹刺师从镜子里看纹刺的整体效果。

三、纹刺的要求

一丝不苟的工作态度纹刺美容具有一定的风险性,精力稍不集中或稍有马虎就和影响质量甚至出事故,一丝不苟的工作态度是安全与质量的增加。

精湛的专业技术这是美容质量的根本。精湛的技术来源于基本功的训练,有了扎实的基本功,才能运用自如和得心应手。

基本功的训练标准纹刺美容的基本功训练、首先是纹眉的基本功的训练。纹眉是纹刺的基础,是较难也是较容易的。说其容易,这个部位皮肤略厚,不象眼睛唇部皮肤那么敏感,也不象纹眼线那样有风险,说其难,眉毛的生长成根状,眉毛之间有空隙,由此而形成的虚实结构不容易表现。不但要因人而异的作出不同的眉型,还要表现出不同色调的浓淡变化,这样才能表现出自然柔和的美感。

纹刺美容基本功训练标准是:稳、准、均匀、对称

稳工具把握稳、有把握,下针稳,不可来回晃动。

准那里需要颜色针就落到那里,没有偏差,准确表现所需内容。

均匀深度均匀,间距均匀。

对称高低对称,长短对称,粗细对称,浓淡对称。

四、纹刺操作应遵循的原则

讲究技巧、随时观察、宁浅勿深、宁窄勿宽:颜色过度均匀自然,注意对称、整体和谐。

五、纹刺的基本程序

术前准备阶段

做好医学咨询。了解顾客的全身状况,注意询问有关病史,特别要了解有无药物过敏史及疤痕体质等。观察纹刺部位有无炎症、外伤、疤痕等情况。掌握好纹刺美容的适应症和禁忌症。

交代纹刺的目的效果,术前应注意的事项,及可能出现的并发症。让顾客心理上有所准备,术前切不可过分夸大对容貌改善的作用。

做好纹刺部位的形态设计并征得顾客的同意,不可以随意,无原则地附和个别顾客不合理的要求。更不能盲目的追求社会上流行的时髦设计,要从长记议。

六、操作程序

将要文饰部位的皮肤常规消毒,设计形状。

准备文饰工具,安装调试好文眉机,文眉针采用一次性无菌独立包装的针,用过即弃,色料一人一份禁止多人使用按文饰部位的要求调配好色料。

选择好麻药及麻醉方式,用相应的针法文饰。

术后做好文饰创面的保护及消炎处理。术后定期回访,及时发现并发症,做好预防处理工作。

常州金莎化妆学校 学校简介

金莎用心把美丽传递给更多的人 金莎连锁学校成立于1999年,是一所集美容、美发、化妆、美甲、摄影等专业为一体的综合类职业培训机构,目前在全国拥有多家连锁学校。学校教学环境宽敞明亮、设施设备先进齐全、师资力量专业强大、教学态度严谨务实,每年为社会输送近万名的专业技术人才。在长期的办学实践中,学校积极探索新型职业技能培训的办学规律,致力于拓展素质与技能兼备的人才培养,已建设成为省、市人力资源和社会保障部门定点培训机构、职称培训和考核基地。教育品质和教学...更多>>

版权所有:搜学搜课(www.soxsok.com) 技术支持:搜学搜课网