上海靠前的儿童阅读障碍培训机构

竞思教育全国引进持平的生物技术-脑反馈技术,进行提高注意力,改善多动,增强记忆力和脑活力,提高工作学习效率的培训机构,竞思注意力训练在采用脑电生物反馈训练的同时，还结合沙盘训练、心理辅导、情绪管理、习题巩固、行为约束等训练辅助提高学员的注意力，进而全面激发学员大脑的想象力和创造力。在确保训练安全性的同时将训练结果较大化，竞思脑电生物反馈技术,从根本上解决注意力不集中问题,让孩子轻松掌握学习技巧,在快乐中提习能力,数万家长信赖之选

很多妈妈们有这么一个疑问：现在有很多孩子智力正常，但是在阅读方面却总是不如意。

那么，为什么孩子们会出现这样的情形了？原因是他们有阅读障碍困难综合症，阅读障碍虽不影响这些孩子日常生活，但在学习中的影响却显得比较堪忧。那么阅读障碍会有哪些表现特征了？看看你家孩子有没有这些表现？

识字方面01

认字与记字困难重重，刚学过的字就忘记；错别字连篇，写字经常多一画或少一笔；经常搞混形近的字，如把“视”与“祝”弄混；经常搞混音近的字；学习拼音困难，经常把Q看成O；经常颠倒字的偏旁部首。

阅读方面02

朗读时增字或减字；朗读时不按字阅读，而是随意按照自己的想法阅读；听写成绩很差；阅读速度慢；逐字阅读或以手指协助；说作文可以，但写作文过于简单，内容枯燥；书面表达自己的意思非常困难，抄写速度慢。

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行为方面03

行为反应表现得不集中或无组织，对于所看到或听到的刺激，仅能掌握一小部分；掌握事物的顺序很困难，如数学公式、乘法口诀等；几乎做每件事都表现得反应过度；在辨析距离、方向时显得有困难；在理解时间概念时显得有困难；在整理自己的书本、纸张、玩具时显得有困难，写字时很难掌握空间距离；手脚笨拙，走路时脚步不稳，经常跌倒、被绊倒或撞倒家具；同一时间对所有的声音、人、事同时作反应，不懂得在同一时间对某一件事作反应；很快就从一个活动或想法跳到另一活动或想法；*完成读写作业非常容易疲劳。