杭州教学质量高的自闭症儿童语言训练机构名单榜首一览

　　杭州教学质量高的自闭症儿童语言训练机构名单榜首一览，自闭症儿童较常见的是社会障碍。孩子们可能不愿意与他人接触和交流，喜欢呆在自己身边，甚至不愿意与家人相处。儿童还会有语言障碍，如语言发育迟缓、不愿说话，甚至语言退缩。此外，自闭症儿童也会有一些僵硬的行为，如长期玩耍或物体，以固定的方式处理问题，甚至重复别人说的话。

　　竞思教育儿童自闭症/孤独症干预课程是专门为了自闭症儿童开始，帮助孩子儿童生活及社交、减少问题行为，让他们能更容易融入社会。

　　自闭症儿童在婴幼儿时期能看出来吗？

　　大部分自闭症孩子在2岁半左右确诊，早的话1岁左右就可发现。中度和轻度自闭症宝宝的症状在1岁半时不明显，而是随着月龄的增长，自闭症的症状才会慢慢突显出来。如果有以下症状，建议带去医院检查：

　　1.婴幼儿时期不容易被逗笑，表情很少

　　2.不怎么模仿大人的动作，不会跟随

　　3.对人的关注度不高，不会去触碰父母的脸，对人不是很依恋，不愿意和人靠近或拥抱

　　4.对别人叫自己的名字没有反应

　　5.兴趣狭窄，长时间专注某一样或几样玩具

　　6.行为刻板，对于突然出现的改变会极度不适应，严重时会情绪崩溃

　　7.自我刺激行为，喜欢不停晃手或者旋转等。或者喜欢看旋转的物品，比如陀螺，小车轮子，风扇……

　　自闭谱系的孩子在受到老师的批评之后，会觉得很疑惑或者是很蒙圈，不知道老师为什么批评自己。他并不认为自己有哪些不当的行为，有的孩子完全理解不了老师的发脾气、批评或惩罚行为。普通的孩子在遇到此类情况的时候，他会知道自己的行为需要收敛了，停止调皮的行为。

　　儿童共情能力的缺失表现及原因

　　“与众不同”的TA

　　在孩子的成长过程当中，细心地家长会发现自闭谱系的孩子在情感发育（心智发育）某些细节上跟其他孩子有些不同，甚至是落后。

　　早在婴儿时期，自闭谱系的儿童就会表现出回避他人的目光接触，对家人的呼唤、语言等行为缺少兴趣，很少有反应，与父母的情感联系也较少，几乎不会表现出期待被父母拥抱，或者在被抱起时身体变得僵硬，似乎比较冷漠，不愿与人贴近，不会观察和模仿他人的简单动作。

　　进入幼儿时期之后，自闭谱系的孩子仍然会回避目光接触，叫他的名字常常不理，对主耍抚养者不会产生依恋情感，也就是对父母，尤其是对母亲不会特别，母亲在不在身边都一样。