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英语四六级听力答题技巧分享培训
英语四六级考试的四个题型,写作、听力、阅读、翻译,大家可能更关注写作与阅读部分,其实听力是很多人比较薄弱的部分,但其中听力占比35%,分值为710x35% =248.5分。如果你想让自己的英语四六级考试拿到,那么听力也必须不能拖后腿,一起看看这些答题技巧吧!
题文同序,开头多设题
四六级听力绝大部分题目是和播音同序的,只需要根据选项按部就班定位答题。注意,开头尤其容易设题,常见主旨题和细节题,所以播音开始要集中注意力。很多同学感觉题很容易错过,都是因为没有进入听音答题状态。
解决方法:
充分预测选项,根据题选项预测的内容,来定位答案。调整状态,做好句话就是答案的准备。
如何判断文章播读到下一题?
●当播音内容由上一题选项相关内容播读到下一题选项。
●讲话者转化话题,或提出新概念。
NO.2 边听边答,内容为王
曾经在四级听力中非常多的“所听即所得”题目近年比例已逐渐降低,六级中更是少之又少。很多同学依然认为听到的就是答案,而往往因为一些偷换概念或无中生有的陷阱选项而错过真正的答案。所以在听的过程中,一定不要只找单词,要根据选项的预测,综合性地答题。
那么怎样判断正确答案,排除干扰信息呢?
●若4个选项中只有一个选项被完全播读到,通常为正确答案。
●较短的选项通常会被读到多个,要注意区分,听问题后作答。
●若选项被部分播读,需要对比和原文不一致部分,同义替换的选项为答案。
●主旨题较容易出现在开头,但可能会在较后一题设题,主旨题要避免选成细节信息。
●概括和推断的题目较难,通常无法找到选项与原文的对应关系,应该从上下文推断答案。
●要注意文章释放出的一些信号词,更有可能出现答案:转折,因果,举例,比较,强调等。
NO.3 较后一根“救命稻草”有依据地猜测
听音结束后,没有选出答案的题目需要听问题,较终确定答案。如果仍然没有思路,我们只能利用考试的设题规律来“脑补“答案。
如何有依据地猜测?
●选项中有两个选项相反,选其一。
●选项中有两个选项相近,而其他选项无明显特征,相似项选其一。
●四个选项中有一项和其他选项明显主旨不符,则其排除。
●过于,肤浅,三观不正,严重违背人类常识的选项不选。
●所选答案尽量靠近全文高频信息,主旨信息!
●选项之间互相揭示答案。和其题目关系更紧密的通常是答案。
NO.4 继续听,不要停
越是接近考试,大家情绪越不稳定。甚至平时做得不错的题目,也因为心态问题失误增加。到这个时候,一定要掌握好复习节奏,不要被几道错题吓到。做对的题目,是真的听懂了还是蒙对的;做错的题目,更要分析错误原因。
●单词不认识——记单词,发音,考点。
●单词认识,没反应过来,或听成了其他词——逐句精听,听懂为止。
●走神,没找到答案位置——练习选项预测。
●当时听懂了,又忘了——熟悉解题方法,边听边答。
做过的题目,拿出来做精听,也可以刷一些改革前的试卷中没变化的题型。
NO.5 预判
除此之外,听力想,非常重要的一点是【预判】
目六级级听力考试的试卷上只能看到选项,没有题目,所以我们要先看选项。看选项也是有技巧的,不要听力正文都开始放了才看选项,而是要利用试音时间(一分半钟),3个题型开头的direction时间(每个35秒),以及问题时间和问题间隔时间来读选项,尽可能地推测出即将听到文章的话题和每道题目考察的方向。
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