宁波象山县好的少儿编程周末班哪家靠谱名单榜首一览

　　小码王少儿编程课程设置精细，从入门、升级、进阶、竞赛划分阶段，精心设计了多种课程。其中scratch图形化编程内容简介直观，非常适合小朋友入门学习，培养编程兴趣。还有一些大家耳熟能详的编程语言，比如Python、C++等就适合年龄较大，有些英语基础的孩子学习。

　　小码王课程类型：

　　小码王少儿编程依据孩子的学习曲线来设计不同的课程类型才能吻合其认知规律。

　　1.感知课

　　爱因斯坦说过：“兴趣是好的老师”！小码王感知课将通过游戏的形式使学生初步体验程序开发的乐趣，让学生获得成就感和满足感，以此培养持续学习的兴趣。同时帮助学生熟悉Scratch开发环境及常见指令积木块，为日后的学习打下基础。

　　2.理解课

　　细致学习Scratch每一个指令积木块，配合生活中常见的自然、物理、化学现象，将抽象并乏味的程序逻辑与之结合，小码王能够帮助孩子在趣味活动中更轻松且具象的学习与理解。通过每节理解课可使孩子逐步达到初级程序员的基本素质要求，同时又拓展了生活常识。

　　3.实训课

　　巩固理解课所学的知识，小码王实训课通过案例实训及时发现并纠正错误的理解和认知，建立起学以致用的思维和渠道，真正将所学技能用于实际解决程序问题，并且明确下一阶段课程继续学习的方向与方法。

　　4.创作课

　　在未来创意将成就孩子的一生，小码王创作课将以诱导性的教育方式，培养孩子探索、发现、独立思考的能力，充分激发孩子丰富想象力的天性，用程序来表现孩子的知识、经验、能力，表达他们的情感、愿望，更能展现孩子们的童真、异想天开和富有童趣的“创”与“新”。

　　学习少儿编程的理由有很多，“编程将会被引入高考”、“孩子再不开始学习就会输在起跑线上”、“未来职业需要”等等，不过学习少儿编程并不是单纯的学习编程，而是在学习编程的过程中锻炼孩子的思维和能力，从这个角度来说，少儿编程的教学目标应该是：通过编程的方式，去帮助学生表达创意，让孩子找到一种适合自己的学习方式，zui终学会主动、的学习。为了达到这样的教学目标，少儿编程教学阶段应分为两个：

　　1、学阶段

　　学阶段主要是编程基础知识的学习，帮助孩子掌握编程的基本技巧。例如通过一些小游戏的设计、音乐的创作等让孩子对编程感兴趣，更重要的是让孩子觉得编程是有意义的，这样才能引起共鸣。学阶段还可以将语文、数学等知识融入到游戏中，一方面能应用知识，另一方面也能激发孩子们的创作激情。

　　2、启阶段

　　在完成“学”这个阶段后，孩子已经掌握了基本的编程技巧，这个时候如果再用逻辑更复杂的游戏来给孩子玩就有些得不偿失了，这时候应该进入启阶段。启，启发，主要是通过发布小专题或者项目的形式启发学生主动的观察现象、应用编程。这个阶段的学习成果包括其他知识的学习报告、程序的实现、改进的方案等。

　　学和启两个阶段中更重要的是启，正如少儿编程之父西蒙·派珀特教授说的那样：我们只需要为孩子营造出可以学习的环境，孩子总能在自己动手的过程中，不经意的学到很多知识。

　　少儿编程培训能够孩子带来什么

　　学习英语的孩子耳濡目染也能蹦出些许单词和词组，的同学日常英语交流没问题。但是学习少儿编程孩子能做什么?家长表示不清楚。首先编程学习是掌握编程思维，帮助孩子提升思考、分析、解决问题的能力。编程还是不断试错的过程，降低孩子试错能力，让孩子将在编程中学到的思维能力去解决困难，增强孩子的自信心。

　　同时，编程是连接人工智能AI与人类的桥梁，想要通往未来科技，就需要了解编程语言(计算机语言)。家长都知道智能给生活带来便利，也清楚机器人将成为未来发展中孩子强有力的竞争对手。编程有益于提升孩子想象力与创造力，也是区别孩子与机器人关键，让孩子成为智能创造者而不是接受者。