重庆实力比较强的语言障碍康复学校推荐

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　　何为儿童语言障碍?

　　儿童脑发育是系统性发育与反馈优化的结果，各个与语言形成及完善有关的器官的功能，均影响到中枢的发育。

　　儿童语言障碍的病因

　　1.遗传

　　约85%的语言延迟儿童为男孩，有家族高发倾向。双生子研究发现，单卵双生子阅读障碍的发病率高于双卵双生子，前者为33%～，后者为29%～52%。阅读障碍可能与15号和6号染色体存在特异连锁有关。

　　2.脑功能障碍

　　先天性脑发育异常、围产期脑损伤、出生后损伤等可以导致语言中枢(优势半球)的结构及功能障碍。此外还有早产有关的语言障碍。

　　3.听力障碍

　　听力受损则不能正确传导声音，产生程度不等的语言发育迟缓，其程度受多种因素的影响，诸如听力损害的程度、发生的年龄、矫治听力的年龄、矫治的合适性等。

　　4.构音器官缺陷

　　5.认知损害

　　语言发育进程同于正常儿童，但发育速度比正常儿童慢。当沟通需求增加时，语言障碍更明显。Down综合征、脆性X染色体综合征、Williams综合征等均伴有语言障碍表现。

　　6.孤独症

　　特征之一就是语言沟通障碍，表现没有语言或言语过于刻板、学究式。语用学障碍出现“镜像”语言或非言语交流。

　　7.环境因素

　　情绪创伤、心理社会不良因素可影响儿童语言发育或引起语言障碍。语言环境剥夺、虐待和忽视可致儿童语言发育落后。

　　如果孩子有语言障碍，这不仅会影响孩子的语言表达，还会影响孩子的人际交往，甚至是日后学习，因此要及时治疗，而想要早点治疗孩子的语言障碍，应对其症状有所了解，以便早发现，进而早点治疗。

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